1. Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
  2. Trabajos de Posgrados
  3. Facultad de Educación
  4. Especializaciones de la Facultad de Educación
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGómez Jiménez, Luis Fernando-
dc.contributor.authorBarragán Castrillón, Bernardo-
dc.date.accessioned2022-05-17T17:15:14Z-
dc.date.available2022-05-17T17:15:14Z-
dc.date.issued1996-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/28412-
dc.description.abstractRESUMEN : La investigación Lectores Autónomos: Pensadores Creativos: El Desarrollo del Potencial Creador Mediante la Escritura busca abrir un espacio de reflexión desde una acción pedagógica que produzca los conceptos y las estrategias que permitan generar individuos más capaces de asumir significativamente su realidad. Es una investigación que busca llevar a cabo una acción pedagógica encaminada a desarrollar lectores autónomos mediante la implementación de una estrategia del Proyecto para el Desarrollo del Pensamiento Reflexivo y la Creatividad (PRYCREA), como ^s peí Eje de Creación Libre. El hallazgo más importante de esta investigación fue la relación íntima entre el dominio técnico del lenguaje escrito y el desarrollo de la creatividad en la escritura, su importancia esté en la posibilidad de fundamentar una escuela capaz de construir sus propios procesos desde la imaginación.spa
dc.format.extent150spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleLectores autónomos, pensadores creativos : el desarrollo del potencial creador mediante la escrituraspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameEspecialista en Desarrollo del Pensamiento Reflexivo y la Creatividad en Educaciónspa
thesis.degree.levelEspecializaciónspa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Maestría en Educaciónspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
dc.subject.unescoPensamiento-
dc.subject.unescoThinking-
dc.subject.unescoCreatividad-
dc.subject.unescoCreativity-
dc.subject.proposalPensamiento creativospa
dc.subject.proposalLectoescrituraspa
dc.subject.proposalCreatividad en educaciónspa
dc.subject.proposalPrycrea (proyectos de educación)spa
dc.subject.proposalLiceo Concejo de Sabanetaspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5557-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3086-
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