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https://hdl.handle.net/10495/28660| Título : | Necesidades de formación de los docentes oficiales en ejercicio de la básica y media del distrito especial industrial y portuario de Barranquilla |
| Autor : | Cañón Roldán, Sonia Rocío Ruiz Rincón, María Elena |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Herrera Vásquez, José Severiano |
| metadata.dc.subject.*: | Formación de docentes Teacher education Docente Teachers Práctica pedagógica Teaching practice Capacitación de docentes http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8283 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 |
| Fecha de publicación : | 1996 |
| Resumen : | RESUMEN : El presente trabajo es un diagnóstico que toma como objeto de estudio las necesidades de Formación Pedagógica de los docentes oficiales de la Básica y Media del Distrito Especial, Industrial y Portuario de Barranquilla. Con esta investigación se busca dar respuesta a la necesidad del Distrito para conocer el estado organizativo, administrativo y pedagógico de la formación docente en el sector oficial. En la investigación se tienen en cuenta tres aspectos centrales: La actitud del docente ante su cualificación, la opinión de los docentes ante la política de formación pedagógica de la Administración Distrital y las necesidades de formación pedagógica del docente. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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