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https://hdl.handle.net/10495/28784
Título : | La cartografía social en el reconocimiento de la tríada sujeto-territorio-biblioteca, una aproximación a través del programa Viviendo Libros en la Triple Frontera Latinoamericana |
Autor : | Acevedo Echeverry, Dayana |
metadata.dc.contributor.advisor: | Duque Cardona, Natalia |
metadata.dc.subject.*: | Biblioteca escolar School libraries Promoción de la lectura Reading promotion Cartografía social Bibliotecas comunitarias Estudios interculturales Promoción de la escritura Fronteras culturales http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1080 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13436 |
Fecha de publicación : | 2022 |
Resumen : | RESUMEN: Si bien, las autoridades bibliotecológicas se han encargado de normalizar todo un sistema de prácticas y conceptos, se torna muy amplio y generalizador a la hora de trabajar en muchas tipologías bibliotecarias como las comunitarias e interculturales. El objetivo de este artículo es realizar una aproximación a los conceptos de sujeto, territorio y biblioteca comunitaria e intercultural, para los cuales la cartografía social juega un papel fundamental en su reconocimiento y construcción, todo ello a través del programa Viviendo Libros en la Triple Frontera Latinoamericana ABSTRACT: Library science authorities have normalized a whole system of practices and concepts, this becomes broad and generalizing when we have to work in many library typologies such as communitarian libraries or intercultural libraries. The objective of this article is to make an approximation to the concepts of subject, territory and library, for which social cartography plays a fundamental role in their recognition and construction, all through the program Viviendo Libros en la Triple Frontera Latinoamericana |
Aparece en las colecciones: | Bibliotecología |
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AcevedoDayana_2022_CartografiaSocialBiblioteca.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 6.74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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