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https://hdl.handle.net/10495/28955| Título : | Experimentación del enfoque comunicativo en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en el departamento de Nariño |
| Autor : | Patiño Concha, Esther Carrera Agreda, Juan Ignacio |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Gómez Jiménez, Luis Fernando |
| metadata.dc.subject.*: | Lengua extrajera Foreign languages Enseñanza de idiomas Language instructon Inglés English Dificultad de aprendizaje Learning disabilities Enseñanza del inglés Enfoque comunicativo http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3937 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2371 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024 |
| Fecha de publicación : | 1986 |
| Resumen : | RESUMEN : Este estudio se propuso verificar las diferencias de aprendizaje que se presentaban en estudiantes del primer nivel de Inglés en el Servicio de Extensión de Idiomas de la Universidad de Nariño, teniéndose en cuenta la edad y el nivel de instrucción, al aplicarles tanto métodos tradicionales (audio-oral y directo) cono el enfoque comunicativo. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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| PatinoEsther_1986_ExperimentacionEnsenanzaIngles.pdf | Tesis de maestría | 3.34 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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