“Mucha gente pequeña, haciendo cosas pequeñas, en lugares pequeños, puede cambiar el mundo”. Narrativas de los integrantes de la Fundación Cultural El Hormiguero y sus experiencias en los procesos formativos desde el arte durante los años 2015-2020

Abstract

RESUMEN: Este proyecto de investigación se realizó bajo una modalidad narrativa la cual le apostó a comprender los aportes que tienen los procesos formativos desde el arte a los aprendizajes de los integrantes de la Fundación Cultural El Hormiguero ubicada en el corregimiento El Manzanillo del municipio de Itagüí, durante los años 2015-2020, a partir de sus experiencias y vivencias en los diferentes procesos formativos desde el arte que desarrolla la Fundación en el corregimiento. Esta propuesta investigativa es un apuesta al reconocimiento por la construcción de nuevos procesos encaminados a la formación de liderazgos, identidades, conciencias, sentidos, realidades alternativas y tejidos sociales otros, permitiendo por un lado, un trabajo interdisciplinario, contribuyendo conjuntamente de lo micro a lo macro a la creación de nuevas iniciativas sociales partiendo de una participación política, social, educativa y artística; y por otro, establece una ruptura frente a los ideales sociales hegemónicos establecidos en los diferentes escenarios sociales desde una intervención socioeducativa, popular, crítica y social, resignificando las dinámicas de aprender y enseñar; de ver, escuchar, vivir la realidad y el mundo que nos rodea, generando con ello transformaciones sociales no solo en realidades como esta, sino también en las alianzas posibles entre diversas iniciativas.

ABSTRACT: This investigation Project was made under a narrative mode which betted on understanding the contributions that the art training processes have on the members of the Cultural Foundation El Hormiguero located in El Manzanillo in Itagui, during the years of 2015-2020 from their experiences in the different formative processes from the art that unfolds in the foundation of this township. This investigative proposal is a bet on the recognition of the construction of new processes directed to the formation of leaderships, identities, consciences, feels, alternate realities and social interactions, allowing on one side, an interdisciplinary work contributing jointly from the micro and macro to the creation of new social initiatives starting from a political, social, educative and artistic participation; and on the other side, it stablishes a break in front of the hegemonic social ideals stablished in the different social scenarios from an intervention socio-educational, popular, critical and social, resignifying the dynamics of learning and teaching; of seeing, listening, living the reality and the world that surround us, generating with it social transformations, not only on realities like this one but also in the posible alliances between different initiatives.