Análisis de las asistencias técnicas del proyecto apícola Bajo Cauca Antioqueño 413-2 ejecutado en el municipio de El Bagre, Antioquia desde la teoría de cambio

Abstract

RESUMEN : El objetivo general del informe fue determinar las problemáticas de los apiarios y/o apicultores/as que imposibilitaran el cumplimiento de los objetivos del Proyecto Apícola Bajo Cauca Antiqueño, para ello se registraron de manera sistemática las fichas técnicas y posteriormente se analizaron desde la Teoría de Cambio, la cual orientó las recomendaciones, estrategias, métodos y actividades que permitirían implementar los cambios positivos y necesarios en los apicultores/as, los apiarios y sus alrededores, abordados desde los referentes conceptuales “lo social”, “organización” y “evaluación prácticas-técnicas” con un enfoque de carácter mixto donde lo cuantitativo permitió la recolección y el análisis de los datos y lo cualitativo permitió describir y comprender las situaciones sociales que se daban alrededor de los apicultores/as y sus apiarios para estimar la probabilidad de éxito de cada uno de ellos. Se halló que los apicultores/as tenían diferentes problemáticas entre ellas la falta de vocación apícola, afectaciones por la edad o enfermedades; la inasistencia al apiario y capacitaciones y/o el tener otras actividades económicas u ocupaciones que les impedían cumplir con las prácticas técnicas, etc., por consiguiente era menor la probabilidad de éxito de los apiarios; de igual manera, se hallaron fortalezas como el Apiario Escuela que posibilitaba el desarrollo vocacional y la generación de conciencia ambiental a los apicultores/as. Se concluye son el desarrollo vocacional apícola y el cumplimiento de las actividades o prácticas técnicas factores que determinan la probabilidad de éxito en los apiarios.

ABSTRACT : The general objective of the report was to determine the problems of the apiaries and/or beekeepers that made it impossible to achieve the objectives of the Bajo Cauca Antiqueño Beekeeping Project. To this end, the technical sheets were systematically recorded and subsequently analyzed from the Theory of Change, which guided the recommendations, strategies, methods and activities that would make it possible to implement the positive and necessary changes in the beekeepers, The approach was based on the conceptual references "social", "organization" and "practical-technical evaluation" with a mixed approach where the quantitative approach allowed the collection and analysis of the data and the qualitative approach allowed describing and understanding the social situations around the beekeepers and their apiaries to estimate the probability of success of each one of them. It was found that the beekeepers had different problems among them the lack of beekeeping vocation, affections due to age or diseases; non-attendance to the apiary and training and/or having other economic activities or occupations that prevented them from complying with the technical practices, etc., therefore the probability of success of the apiaries was lower; in the same way, strengths were found such as the Apiary School that made possible the vocational development and the generation of environmental awareness to the beekeepers. It is concluded that beekeeping vocational development and the fulfillment of technical activities or practices are factors that determine the probability of success in the apiaries.