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Título : La vida microscópica en la ciénaga de Ayapel : un modelo hermenéutico para traducir el lenguaje científico en lenguaje cotiano
Otros títulos : Microscopic life in the swamp of Ayapel: a hermeneutic model to translate scientific language into everyday language
Autor : Hernández Atilano, Esnedy
Aguirre Ramírez, Néstor Jaime
González Agudelo, Elvia María
metadata.dc.subject.*: Ciencias experimentales
Fotosíntesis
Textos escolares
Hermeneutics
Phytoplankton
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
Citación : Hernández Atilano, E., Aguirre Ramírez, N. J., & Gonzáles Agudelo, E. M. (2012). La vida microscópica en la ciénaga de Ayapel : un modelo hermenéutico para traducir el lenguaje científico en lenguaje cotiano. Uni-pluri/versidad, 12(3),46-50.
Resumen : In the belief that scientific knowledge is for everyone, we have designed a teaching strategy called praccis, with wich, based on the prejuices of the world of life around us, an ongoing dialogue un folds between popular knoledge. The conversation take place between the research and the communities living in the region under study, so tha the practical relationship between science and life can be understood and interpreted by means of readings, reflections and games. In this case, the conversationstook placwith the community of the municipality of Ayapel in the departament of Cordoba, Colombia, presenting, through the Praccis teaching strategy, the project "Functional classification of phytoplankton based on the morphology and pigment analysis in different tropical lentic environment in Colombia", within the context of a doctoral program in biology at the Universidad de Antioquia School of Natural Science.
ISSN : 16574249
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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