Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/32679
Título : Calidad y eficiencia de la educacion en los distritos educativos 12-uraba no.1 y 13 uraba no.2 : 1981-1986
Autor : Lozano de Vargas, Irma
Betancur O, Luis Norberto
metadata.dc.contributor.advisor: Londoño Arredondo, Harold
metadata.dc.subject.*: Sociología de la educación
Educational sociology
Educación -Urabá
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181
Fecha de publicación : 1989
Resumen : RESUMEN: Dadas las limitaciones existentes en cuanto a la información estadística/ se seleccionaron/ para el análisis de la eficiencia interna/ los siguientes indicadores: matrícula/ aprobación/ deserción e índice de escolaridad y ausentismo. Para el análisis de la calidad de la educación/ los indicadores tenidos en cuenta fueron la capacitación y los requisitos pedagógicos/ salarios percibidos por los docentes/ al igual que las condiciones locativas de los establecimientos oficiales de básica secundaria y media vocacional del área urbana de los municipios correspondientes. Se tuvieron en cuenta las características socio-económicas/ demográficas y culturales/ que posibilitan una visión de conjunto sobre la realidad de la zona de Urabá.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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