Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/34127
Título : La clase social en el Corpus PRESEEA-Medellín
Otros títulos : The social class in the PRESEEA-Medellín Corpus
La classe sociale dans le Corpus PRESEEA-Medellín
Autor : González Rátiva, María Claudia
Grajales Alzate, Robinson Mauricio
metadata.dc.subject.*: Estratificación social
Social stratification
Sociolingüística
Sociolinguistics
Metodología
Methodology
Clases sociales
Social classes
PRESEEA
PRESEEA-Medellín
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept400
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad del Valle, Escuela de Ciencias del Lenguaje
Citación : González Rátiva, M. C., & Grajales Alzate, R. (2011). La clase social en el Corpus Preseea-Medellín. Lenguaje, 39(1), 41–64. https://doi.org/10.25100/lenguaje.v39i1.4927
Resumen : RESUMEN: Este artículo sintetiza los aspectos de la metodología sociolingüística seguidos en el proyecto PRESEEA-Medellín para las etapas de estratificación y postestratificación de los informantes. Parte de la discusión acerca del concepto nivel sociocultural en la sociolingüística hispánica y muestra la pertinencia de acogerse a una teoría sociológica para establecer la clase social de los sujetos de la investigación. A partir de la contextualización de la teoría de Macionis y Plummer (1999) para el caso de Medellín, se presenta un modelo de postestratificación para la variable clase social, adaptable a otros estudios sociolingüísticos y ejemplificado en el corpus PRESEEA-Medellín.
ABSTRACT: This article synthesizes a set of critical reflections on the sociolinguistic methodology considered in the research project PRESEEA-Medellín for the stratification and post-stratifi cation of the informants. Beginning with the discussion of the concept of sociocultural level in Hispanic Sociolinguistics, we show the advantages of subscribing to a sociological theory in order to establish the social class of the research subjects. Contextualizing Machionis & Plummer’s (1999) theory to the case of Medellín, we present a poststratification model for the variable ‘social class,’ adaptable to other sociolinguistic studies, and exemplified in the PRESEEA-Medellín corpus.
RÉSUMÉ: Cet article présente une réflexion critique sur les aspects de la méthodologie sociolinguistique sousjacents au projet PRESEEA-Medellín pour les étapes de stratification et post-stratification des informants. À partir de la discussion sur le concept de niveau socioculturel en sociolinguistique hispanique, l’analyse permet de constater la pertinence de s’appuyer sur une théorie sociologique pour établir la classe sociale des sujets de la recherche. À partir de la contextualisation de la théorie de Macionis et Plummer (1999) pour le cas de Medellín, nous présentons un modèle de post-stratification pour la variable ‘classe sociale’, adaptable à d’autres études sociolinguistiques, et éxemplifié avec le corpus PRESEEA-Medellín.
metadata.dc.identifier.eissn: 2539-3804
ISSN : 0120-3479
metadata.dc.identifier.doi: 10.25100/lenguaje.v39i1.4927
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