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https://hdl.handle.net/10495/34298
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Gómez Dávila, Joaquín Guillermo | - |
dc.contributor.author | Torres Pineda, Mariana | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-28T20:54:50Z | - |
dc.date.available | 2023-03-28T20:54:50Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/34298 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Colombia en un país donde la violación de los derechos reproductivos y los derechos humanos es muy frecuente, lo cual se evidencia en el mismo sistema de salud. A este fenómeno contribuye un sistema educativo en medicina que se centra en el poder y en la jerarquía, donde se hacen presentes la desigualdad de género y el autoritarismo, y se toma el castigo como parte de los métodos de aprendizaje. Castigos que, además, incluyen privación de necesidades básicas, maltrato, abuso y violencia de todo tipo; y llegan a ser normalizados y hasta justificados por las personas que los sufren. Los anteriores comportamientos pueden replicarse en las relaciones de poder de la atención en salud (relación médico – paciente), incluso sin que haya consciencia de que se está teniendo una conducta de agresión, restricción o abandono con las pacientes. Por lo tanto, el propósito de esta investigación fue comprender los significados de las y los gineco-obstetras sobre los derechos reproductivos de acuerdo a su devenir histórico para encontrar herramientas que nos permitan repensar la forma en la que se da la interacción con las mujeres, ayudar a transformar esos significados, encontrar áreas de impacto y estrategias que se puedan incluir en la agenda política y, en la medida de lo posible, plantear propuestas concretas de modificación del currículo de las universidades para comenzar a transformar la realidad actual de vulneración de los derechos reproductivos desde la vivencia académica. | spa |
dc.format.extent | 69 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | spa |
dc.title | Significados en las y los gineco-obstetras sobre los derechos reproductivos | spa |
dc.title.alternative | Meanings in obstetricians and gynecologists about reproductive rights | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf | spa |
thesis.degree.name | Especialista en Ginecología y Obstetricia | spa |
thesis.degree.level | Especialización | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Medicina. Especialización en Ginecología y Obstetricia | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | Derechos reservados - Está prohibida la reproducción parcial o total de esta publicación | spa |
dc.publisher.place | Medellín - Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/COther | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
dc.subject.decs | Derechos sexuales y reproductivos | - |
dc.subject.decs | Reproductive rights | - |
dc.subject.decs | Equidad de género | - |
dc.subject.decs | Gender equity | - |
dc.subject.decs | Ginecólogos - Educación | - |
dc.subject.decs | Gynecologists - Education | - |
dc.subject.decs | Obstetras - Educación | - |
dc.subject.decs | Obstetricians - Education | - |
dc.subject.meshuri | https://id.nlm.nih.gov/mesh/D046269 | - |
dc.subject.meshuri | https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000084803 | - |
dc.subject.meshuri | https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000094502 | - |
dc.subject.meshuri | https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000094503 | - |
Aparece en las colecciones: | Especializaciones de la Facultad de Medicina |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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TorresMariana_2023_SignificadosDerechosReproductivos.pdf Until 2025-03-27 | Trabajo de grado de especialización | 1.22 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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