Instagram y emociones : cómo son los procesos de interacción comunicacional mediados por Instagram en relación con las emociones de jóvenes estudiantes de pregrado de la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia

Abstract

RESUMEN: Las redes sociales virtuales se han convertido en la herramienta favorita de comunicación de las nuevas generaciones; con el catálogo de opciones en aumento, Instagram, lanzado en el 2010, se ha posicionado como una de las más utilizadas. Los jóvenes son los principales usuarios de esta red y son ellos mismos quienes experimentan sus efectos con mayor intensidad; sus emociones juegan un papel crucial a la hora de comunicarse y, así mismo, a la hora de interactuar. Este trabajo es el resultado del análisis de los procesos de interacción comunicacional mediados por Instagram en relación con las emociones de jóvenes estudiantes de pregrado de la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia, ubicada en Colombia. La metodología utilizada está compuesta por entrevistas semiestructuradas a los participantes, las cuales fueron el principal insumo para lograr la presente reflexión sobre la importancia del uso crítico de Instagram y del esfuerzo por entender, nombrar y gestionar las emociones en esta red social.

ABSTRACT: Social media has become the favorite communication tool of new generations; with the catalog of options increasing, Instagram, launched in 2010, has positioned itself as one of the most used. The main users of this platform are young people, and it is them who experience its effects most intensely. Their emotions play a crucial role when it comes to communicating and, at the same time, interacting. This paper is the result of the analysis of the communicative interaction processes mediated by Instagram in relation to the emotions of young undergraduate students of the Faculty of Communications and Philology of the University of Antioquia, located in Colombia. The methodology used consisted of semi-structured interviews with the participants. The framework helped to achieve this reflection on the importance of the critical use of Instagram and the effort to understand, name and manage emotions in this social network.