Los procesos curatoriales configurados en la renovación del Planetario de Bogotá 2020-2021

Abstract

RESUMEN: El objetivo de esta investigación consiste en configurar los procesos curatoriales que permitan la apropiación del conocimiento en el proyecto de renovación museográfica del Planetario de Bogotá en 2020-2021. Tradicionalmente, la producción de conocimiento en las ciencias exactas se visibiliza mediante publicaciones y artículos científicos que demuestran la autoría y relevancia de la investigación. El presente artículo argumenta, bajo una metodología investigativa de carácter cualitativo y con un enfoque semiótico, cómo la vida cotidiana cobra valor y sentido para el sujeto, llamado por Umberto Eco “lector abierto”, y de quien, como protagonista de las narrativas construidas en el Museo de Ciencia, accede al conocimiento, se lo apropia e interactúa con él para crear nuevos conocimientos de forma co-creada. Es decir, cómo la curaduría, como fenómeno interactivo y comunicativo, procura el desenvolvimiento de aquel lector en clave de su permanencia en espacios como el Museo de Ciencia.

ABSTRACT: The objective of the research was to configure the curatorial processes that would allow the appropriation of knowledge in the museographic renovation project of the Bogotá Planetarium in 2020 - 2021. Traditionally, the production of knowledge in the exact sciences is made visible through publications and scientific articles that demonstrate the authorship and relevance of research. This article argues under a qualitative research methodology and with a semiotic approach, how everyday life takes on value and meaning for the subject called here as an open reader as proposed by Umberto Eco and who, as the protagonist of the narratives built in the Science Museum, accesses knowledge, appropriates it and interacts with it to create new knowledge in a co-created way. That is, as the curatorship as an interactive and communicative phenomenon seeks the development of that open reader in the key of his permanence in spaces as the Science Museum.