Voces de obediencia y resistencia : narrativas intergeneracionales de infancia en Bello Oriente

Abstract

RESUMEN: La presente investigación tiene como objetivo interpretar lo que han significado las formas de resistencia y obediencia a partir de las narrativas de infancias de distintas generaciones para aportar a la constitución de un lugar de memoria intergeneracional en el barrio Bello Oriente (Medellín). Para lo cual, planteamos una investigación cualitativa con enfoque hermenéutico-crítico bajo el método de análisis narrativo, que permitió poner en diálogo generacional, a la luz de las resistencias, formas de ser o estar en la infancia. Entre nuestros hallazgos, identificamos significaciones relacionadas con la obediencia en la infancia dentro de la comunidad, las cuales se han entendido como un deber ser, sostenidas por dispositivos, discursos y creencias míticoreligiosas sobre la dicotomía del bien y el mal que, a su vez, develan figuras y espacios de obediencia, representados especialmente por instituciones como la familia y la escuela, con experiencias ligadas al maltrato físico. A partir de esto, emergen puntos de fuga de carácter ambivalente, desde micro-resistencias en la cotidianidad, proyecciones identitarias, complicidades, secretos que develan lugares y objetos que acogen la resistencia, hasta movimientos colectivos que buscan transformaciones sociales. En ese sentido, también nos encontramos con identidades territoriales que generan fuertes lazos de tejido social, como forma de contraponerse a las experiencias de violencia del conflicto armado que han sufrido y el poco acceso a los derechos básicos. Dando como resultado el museo Samán de la memoria que plasma dichas concepciones y sensaciones, las cuales resignifican estas experiencias como un paso hacia la construcción de paz.

ABSTRACT: The present research aims to interpret the meanings of resistance and obedience based on childhoods narratives from different generations, contributing to the establishment of an intergenerational memory space in Bello Oriente neighborhood (Medellín). For this purpose, we conducted qualitative research with a hermeneutic-critical approach using the narrative analysis method, allowing the dialogue between generations in the light of resistances and ways of being or existing in childhood. Among our findings, we identified meanings related to obedience in childhood within the community, understood as a moral obligation, upheld by devices, discourses, and mythical-religious beliefs about the dichotomy of good and evil, which reveal figures and spaces of obedience, especially represented by institutions like family and school, involving experiences of physical abuse. From these findings, ambivalent escape points emerge, ranging from micro-resistances in daily life, identity projections, complicities, secrets revealing places and objects embracing resistance, to collective movements seeking social transformations. In this context, we also encountered territorial identities fostering strong social bonds, countering the violent experiences of armed conflict and limited access to basic rights. This led to the creation of the Saman Museum of Memory, encapsulating these concepts and emotions, reinterpreting these experiences as a step towards peacebuilding.