Lineamientos para el sello editorial Jardín Botánico de Medellín

Abstract

RESUMEN: El Jardín Botánico de Medellín es uno de los Centros de ciencia de la ciudad que se conciben como espacios idóneos para el intercambio, la comprensión y el uso contextualizado y democrático de la ciencia y la tecnología por parte de la sociedad. En ellos se busca construir lenguajes comunes entre diferentes actores para entablar diálogos abiertos, plurales y diversos, alrededor de la ciencia, la tecnología y la innovación, motivando la divulgación científica para potenciar el acceso ágil a la información y al intercambio de conocimientos con rigor científico de un modo inspirador y entretenido.

Es así como este trabajo propuso la construcción de los lineamientos editoriales del Sello Editorial Jardín Botánico de Medellín a partir de una metodología exploratoria y comparativa, con el debido soporte teórico que permita fortalecer las prácticas editoriales en el Jardín Botánico de Medellín que han servido para atender las demandas de información y conocimiento de la botánica y que, además, permitieran seguir dando cumplimiento a su misión cifrada en diseñar y desarrollar experiencias de encuentro y convivencia integradas a los procesos de conservación, educación e investigación que desarrolla con los diferentes públicos.

ABSTRACT: The Botanical Garden of Medellín is one of the city's Science Centers conceived as ideal spaces for exchange, understanding and the contextualized and democratic use of science and technology by society. They seek to build common languages between different actors to engage in open, plural and diverse dialogues around science, technology and innovation. They motivate scientific dissemination to enhance agile access to information and knowledge exchange with scientific rigour—in an inspiring and entertaining way.

This document proposed the construction of the editorial guidelines of the Jardín Botánico de Medellín publishing label based on an exploratory and comparative methodology, with due theoretical support that would serve to strengthen the editorial practices in the Botanical Garden of Medellín. The editorial guidelines would meet the demands for information and knowledge of botany and allow it to continue fulfilling its mission of designing and developing encounter and coexistence experiences integrated into the conservation, education, and research system it develops with different audiences.