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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPérez Henao, Alejandra-
dc.contributor.authorCastaño Vélez, Harold-
dc.contributor.authorGarcía Jaramillo, Andrés-
dc.contributor.authorGutiérrez Cuervo, Yuliberth-
dc.date.accessioned2024-05-02T20:16:41Z-
dc.date.available2024-05-02T20:16:41Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/39173-
dc.description.abstractRESUMEN: Las expresiones motrices son consideradas en la actualidad como generadoras y canalizadoras del pensamiento humano, ofreciendo estrategias para formular un sano desarrollo físico y mental. El juego, además de aportar un buen estado físico, de una u otra manera favorece el buen funcionamiento de las habilidades cognitivas del ser humano y ha motivado a un sinnúmero de investigadores a utilizarlo como herramienta de trabajo. Hasta el momento, la mayoría de estudios que han investigado la relación entre el ejercicio físico y las disminuciones en los niveles de depresión y ansiedad han sido correlacionales. La inmensa mayoría de las investigaciones que estudian la relación entre ejercicio físico y bienestar psicológico han utilizado ejercicios aeróbicos y se ha demostrado que el ejercicio ha de tener la suficiente duración e intensidad para producir efectos psicológicos positivos. Si bien no podemos afirmar de manera concluyente que el ejercicio motivó o produjo el cambio en el estado de ánimo, el ejercicio sí parece estar asociado con cambios positivos en los estados de ánimo.spa
dc.format.extent7 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleDe qué manera las expresiones motrices intervienen en los estados anímicos en los niños de la escuela de fútbol de Barrio Nuevo, en la ciudad de Medellínspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Físicaspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. Licenciatura en Educación Físicaspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.decsAfecto-
dc.subject.decsAffect-
dc.subject.decsEjercicio Físico-
dc.subject.decsExercise-
dc.subject.decsDestreza Motora-
dc.subject.decsMotor Skills-
dc.subject.lembDepresión infantil-
dc.subject.lembDepression in children-
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D000339-
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D015444-
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D009048-
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