Autonomía en conflicto: aproximación al estudio del comportamiento de excombatientes de las FARC-EP desde una perspectiva interaccionista

Abstract

RESUMEN: Esta investigación tiene por objetivo indagar por las causas disposicionales y situacionales para el ingreso de una serie de excombatientes a las FARC. En esa misma vía, también se pregunta por los cambios subjetivos que permiten la ejecución de comportamientos dañinos en la medida en que, como se ha indicado en multiplicidad de estudios previos sobre la guerra, la magnitud de los conflictos contemporáneos solo resulta posible si se incorporan individuos independientemente de sus rasgos de personalidad, forzando transformaciones que permitan incorporar los nuevos comportamientos y actitudes que precisa el paso a la clandestinidad y a la lucha armada. Para esto, se cuenta con los relatos del Informe Final del conflicto armado colombiano en sus tomos testimonial y de niñas, niños y adolescentes, sobre los que se realizó un análisis fenomenológico-hermenéutico enfocado en las inquietudes expuestas. De esta manera, se pudieron apreciar motivadores internos como el idealismo o la búsqueda de emociones fuertes, así como factores situacionales entre los que sobresale la violencia estructural, la presencia de grupos armados en el espacio inmediato, la identificación con otros significativos y la filiación emocional con miembros de la organización. Además, se da cuenta de instrumentos que propician cambios tras el ingreso, como el adoctrinamiento, los castigos, el disciplinamiento, los ritos de iniciación y las violencias sexuales. Finalmente, se indaga por las construcciones personales tras el egreso y se desarrollan categorías de responsabilidad, voluntariedad, proyección de la ideología por otros medios y las secuelas de la guerra.

ABSTRACT: This research aims to investigate the dispositional and situational causes for the entry of a series of ex-combatants into the FARC. In the same way, it also asks about the subjective changes that allow the execution of harmful behaviors to the extent that, as has been indicated in a multitude of previous studies on war, the magnitude of contemporary conflicts is only possible if there are incorporated individuals regardless of their personality traits, forcing transformations that allow the incorporation of new behaviors and attitudes that are required to go underground and to the armed conflict. For this, there is available the information of the Final Report of the Colombian armed conflict in its testimonial and of girls, boys, and adolescents volumes, on which a phenomenological-hermeneutic analysis was carried out focused on the concerns expressed. In this way, it was possible to appreciate internal motivators such as idealism or the pursuit for strong emotions, as well as contextual factors among which the structural violence, the presence of armed groups in the immediate physical space, the identification with significant others, and the emotional affiliation with other members of the organization stand out. In addition, there is a development about instruments that promote changes after admission, such as indoctrination, punishment, discipline, initiation rites, and sexual violence. Finally, the personal constructions after demobilization are investigated and categories of responsibility, voluntariness, projection of ideology by other means, and the aftermath of war are developed.