Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/3942
Título : Didáctica de la lecto-escritura e informática
Autor : Henao Álvarez, Octavio
metadata.dc.subject.*: Informática
Didáctica de la lecto-escritura
Aprendizaje de la lecto-escritura
Fecha de publicación : 1997
Editorial : Universidad de los Andes
Citación : Henao Álvarez, O. (1997). Didáctica de la lecto-escritura e informática. Informática Educativa, 10(1), 75-92.
Resumen : RESUMEN: Más que una revisión exhaustiva de literatura sobre el tema, este artículo pretende aportar algunos elementos conceptuales que orienten la reflexión, el análisis, y la evaluación de aplicaciones informáticas diseñados para apoyar y estimular los procesos de construcción, aprendizaje, y enseñanza de la lectoescritura. Inicialmente se reseñan algunas investigaciones pioneras en el área, luego se enuncian ciertas premisas teóricas y metodológicas que deben orientar el diseño de materiales didácticos, y posteriormente se analizan algunos programas y modelos de aplicación del computador en el desarrollo y estimulación de los diversos niveles y factores que integran la conducta lectora.
ISSN : 0121-277X
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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