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https://hdl.handle.net/10495/3946| Título : | ¿Es la paideia franciscana una tecnología formativa y pastoral? |
| Otros títulos : | Is the franciscan paidea a formative and pastoral thecnology? |
| Autor : | Rivas Abadía, Cresencia Vélez Gómez, Mónica Mendieta Galindo, Nelson Alfonso Muñoz Gaviria, Diego Alejandro |
| metadata.dc.subject.*: | Educación y religión Church and education Pedagogía Teaching Pensamiento franciscano Cuidados de sí |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Editorial : | Universidad de San Buenaventura |
| Citación : | Rivas, C., Vélez, M., Mendieta, N., & Muñoz, D. (2007). ¿Es la paideia franciscana una tecnología formativa y pastoral?. El Ágora USB, 7(1), 161-174. |
| Resumen : | RESUMEN: El siguiente escrito pretende comprender la Paideia franciscana como una tecnología formativa y pastoral, cuya especificidad antropológica y pedagógica se basa en la apuesta por procesos formativos cercanos a la idea de un Dios humilde, alegre y fraterno. ABSTARCT: This current article aims at understanding the Franciscan Paideia as a formative and pastoral technology, whose anthropological and pedagogical specificity is based on formative processes close to the idea of a humble, happy and fraternal God. |
| ISSN : | 1657-8031 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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| MuñozDiego_2007_PaideiafranciscanaPastoral.pdf | Artículo de investigación | 330.49 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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