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https://hdl.handle.net/10495/39641
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Gaviria Cortés, Didier Fernando | - |
dc.contributor.author | Carmona Tamayo, Pedro Pablo | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-04T14:14:32Z | - |
dc.date.available | 2024-06-04T14:14:32Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/39641 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El escrito es una breve reflexión del autor sobre el eventual cambio de pensamiento con respecto a la clase de educación física, por parte de los docentes de la institución en la cual se llevó a cabo la práctica. | spa |
dc.format.extent | 6 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Proceso de transformación del pensamiento sobre la educación física | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Física | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Instituto Universitario de Educación Física y Deporte. Licenciatura en Educación Física | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.lemb | Educación física - Enseñanza secundaria | - |
dc.subject.lemb | Physical education and training - Study and teaching (Secondary) | - |
dc.subject.lemb | Asociación de ideas | - |
dc.subject.lemb | Association of ideas | - |
dc.subject.lemb | Estereotipos (Psicología) | - |
dc.subject.lemb | Stereotype (Psychology) | - |
dc.subject.lemb | Prácticas de la enseñanza | - |
dc.subject.lemb | Student teaching | - |
dc.subject.proposal | Experiencias | spa |
dc.subject.proposal | Transformación del pensamiento | spa |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2010106290 | - |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85008807 | - |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85128018 | - |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129290 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Física |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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CarmonaPedro_2023_PensamientoEducacionFisica.pdf Until 2028-12-22 | Trabajo de grado de pregrado | 156.32 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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