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https://hdl.handle.net/10495/4001
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Rickenmann Del Castillo, René Christophe | - |
dc.date.accessioned | 2016-08-06T22:48:29Z | - |
dc.date.available | 2016-08-06T22:48:29Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.citation | Rickenmann del Castillo, R. C. (2007). Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional. Eccos Revista Científica, 9(2), 1-30. | spa |
dc.identifier.issn | 1517-1949 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/4001 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: En el marco de este aporte presentaremos algunos elementos de reflexión sobre las relaciones que se establecen hoy en día entre las investigaciones sobre el análisis de las prácticas en situaciones de enseñanzaaprendizaje y la formación docente superior. Partiendo de los aportes del paradigma histórico cultural de la escuela rusa (VYGOTSKI, LEONTIEV, LURIA), y de la perspectiva antropológica en didácticas clínicas (CHEVALLARD, SENSEVY), mostraremos cómo se analizan hoy día los procesos que ligan la acción mediadora del docente, y de las tareas de enseñanza aprendizaje, a los procesos de desarrollo de la persona. | spa |
dc.format.extent | 29 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nove de Julho | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject | Formación de docentes | - |
dc.subject | Ciencias de la educación | - |
dc.title | Investigación y formación docente : dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.publisher.group | Didarte: Didácticas de las Artes | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.identifier.eissn | 1983-9278 | - |
oaire.citationtitle | Eccos Revista Científica | spa |
oaire.citationstartpage | 1 | spa |
oaire.citationendpage | 30 | spa |
oaire.citationvolume | 9 | spa |
oaire.citationissue | 2 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Brasil | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
dc.type.local | Artículo de investigación | spa |
dc.relation.ispartofjournalabbrev | Eccos Rev. Cient. | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Artes |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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RickenmannRene_2007_InvestigacionFormacionDocente.pdf | Artículo de investigación | 311.89 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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