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Título : Estrategias de educación financiera para que los Jóvenes del municipio de Apartadó - Antioquia mejoren su comprensión y fortalezcan las habilidades en relación con su manejo de dinero y finanzas personales para la toma de decisiones a largo plazo
Autor : Piedrahita Henao, Juan Esteban
Cedrón Zuñiga, Juan Esteban
Osorio Higuita, Jagner Duván
metadata.dc.contributor.advisor: Ospina Zapata, Carlos Mario
metadata.dc.subject.*: Finanzas personales
Finance, personal
Toma de decisiones
Decision making
Educación financiera
Fecha de publicación : 2024
Resumen : RESUMEN: Este estudio se enfoca en abordar la brecha en educación financiera entre los jóvenes del municipio de Apartadó, Antioquia, Colombia, con el fin de fortalecer sus habilidades para tomar decisiones financieras a largo plazo. Se llevó a cabo a través de una metodología de investigación cuantitativa, la cual se basó en la recopilación de datos a través de cuestionarios estructurados, identificando áreas críticas de necesidad. Los resultados resaltaron la falta de acceso a servicios financieros, la baja comprensión de conceptos básicos y la ausencia de prácticas financieras saludables. En respuesta, se identificaron estrategias específicas como la implementación de programas educativos adaptados y la colaboración entre diferentes sectores, con el objetivo de empoderar a los jóvenes y garantizar su bienestar económico futuro. Este estudio subraya la importancia de una educación financiera integral y temprana para preparar a los jóvenes para los desafíos financieros de la vida adulta y contribuir al desarrollo sostenible de la comunidad.
ABSTRACT: This study aims to address the gap in financial education among youth in the municipality of Apartadó, Antioquia, Colombia, with the goal of strengthening their skills for making long-term financial decisions. It was conducted using a quantitative research methodology, which involved data collection through structured questionnaires, identifying critical areas of need. The results highlighted the lack of access to financial services, low understanding of basic concepts, and absence of healthy financial practices. In response, specific strategies are proposed, such as the implementation of tailored educational programs and collaboration across different sectors, aiming to empower youth and ensure their future financial well-being. This study underscores the importance of comprehensive and early financial education to prepare youth for the financial challenges of adulthood and contribute to the sustainable development of the community.
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