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https://hdl.handle.net/10495/41990| Título : | Una experiencia de aula en la clase de Gestión Ambiental en el ITM |
| Autor : | Quijano Pérez, Silvia Andrea Soto Zuluaga, Adriana María Gil Garzón, Miriam Janet |
| metadata.dc.subject.*: | Educación en Salud Ambiental Environmental Health Education Conducta Proambiental Pro-Environmental Behavior Política Ambiental Environmental Policy Estudiantes Students Universidades Universities https://id.nlm.nih.gov/mesh/D058735 https://id.nlm.nih.gov/mesh/D013334 https://id.nlm.nih.gov/mesh/D014495 |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Editorial ITM |
| Citación : | Quijano Pérez SA, Gil Garzón MJ, Soto Zuluaga AM. Una experiencia de aula en la clase de Gestión Ambiental en el ITM. Medellín (Colombia). La Tekhné. [Internet] 2014 [Consultado año mes día]; 77: 15 – 15. Disponible en: https://www.itm.edu.co/wp-content/uploads/la-tekhne/2014/PDF_La_Tekhne_No_77_Abril_de_2014_compressed.pdf |
| Resumen : | RESUMEN: El Instituto Tecnológico Metropolitano -ITM-, comprometido con la recuperación y el mejoramiento del medio ambiente, involucra en las diferentes tecnologías e ingenierías la asignatura Gestión Ambiental -GA, buscando formar a sus estudiantes, futuros profesionales, como ciudadanos comprometidos socio ambientalmente, con capacidad crítica y reflexiva que les permita analizar el mundo que les rodea, evaluar la información recibida, ser conscientes del impacto de las actuaciones, tanto ajenas como propias, y hábiles para mantener opiniones argumentadas a la hora de tomar decisiones basadas en una coordinada información multidisciplinar y en la participación ciudadana. |
| ISSN : | 1692-7451 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Salud Pública |
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