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https://hdl.handle.net/10495/4815
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Arias Valencia, María Mercedes | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-06T03:47:09Z | - |
dc.date.available | 2016-10-06T03:47:09Z | - |
dc.date.issued | 2000 | - |
dc.identifier.citation | Arias Valencia MM. La triangulación metodológica: sus principios, alcances y limitaciones. Invest Educ Enferm. 2000;18(1): 13-26 | spa |
dc.identifier.issn | 0120-5307 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/4815 | - |
dc.description.abstract | ABSTRACT: This article tries to gather the basic and relevant data on methodology triangulation and to approach primarily to the principles behind its use, potentiality, and scope, its developments and limitations, and some alternative proposals to overcome it. In this way, it is an attempt to become operative the concepts and to present the procedures to perform it rigorously. First the concepts and kinds of triangulation are presented. Second, the principles and difficulties are shown. The implicit behind this article is the complement among methods. We pretend that the nature of objects direct the selection of methods and the most-efficacious techniques to approach and notice the phenomena socially relevant to be studied. | spa |
dc.description.abstract | RESUMEN: El presente artículo pretende levantar información básica y relevante sobre la triangulación metodológica y hacer una primera aproximación a los principios que subyacen en su uso, su potencialidad y alcance, sus avances y limitaciones, y algunas propuestas alternativas para superarlas. En ese sentido, es un intento de operacionalizar los conceptos y presentar los procedimientos para llevarla a cabo en forma rigurosa. En primer lugar se presentan los aspectos conceptuales y los tipos de triangulación, y en segundo lugar los principios y las dificultades. El supuesto que subyace a través del artículo es la complementariedad entre los métodos. Se pretende que la naturaleza de los objetos, guie la escogencia de los métodos y de las técnicas más eficaces para aproximarse y dar cuenta de los fenómenos que son pertinentes, socialmente, de ser estudiados. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermería | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO) | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.subject | Metodología de la investigación social | - |
dc.subject | Investigación cualitativa | - |
dc.subject | Triangulación metodológica | - |
dc.subject | Methodology of Social Research | - |
dc.subject | Qualitative Research | - |
dc.subject | Methodology Triangulation | - |
dc.title | La triangulación metodológica: sus principios, alcances y limitaciones | spa |
dc.title.alternative | Methodology triangulation: Principles, scope, and limits | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.identifier.eissn | 2216-0280 | - |
oaire.citationtitle | Investigación y Educación en Enfermería | spa |
oaire.citationstartpage | 13 | spa |
oaire.citationendpage | 26 | spa |
oaire.citationvolume | 18 | spa |
oaire.citationissue | 1 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ARTREV | spa |
dc.type.local | Artículo de revisión | spa |
dc.relation.ispartofjournalabbrev | Invest. educ. enferm. | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Enfermería |
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AriasMaria_2000_TriangulacionMetodologica.pdf | Artículo de revisión | 790.16 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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