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Título : ¿Está la contaduría pública inmersa en la sociedad del conocimiento?
Otros títulos : Is public accounting immersed in the society of knowledge?
Autor : Cano Morales, Abel María
Arango Henao, Jesús Bernardo
Zapata Monsalve, Miguel Ángel
Palabras clave : Sociedad del conocimiento
Contaduría pública
Educación basada en competencias
NIC (Normas Internacionales de Contabilidad)
Contabilidad
Accounting
Fecha de publicación : 2004
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Ciencias Económicas
Citación : Cano Morales, A. M., Arango Henao, J. B. & Zapata Monsalve, M. A. (2004). ¿Está la contaduría pública inmersa en la sociedad del conocimiento?. Contaduría, (44), 111-134.
Resumen: El proceso de cambios radicales tanto en la educación como en el desarrollo profesional de los contadores públicos en Colombia de cara al proceso mundial de internacionalización de la economía que se viene imponiendo, consiste, de acuerdo a planteamientos de las Naciones Unidas, en no detener la expansión de los mercados mundiales, en hallar normas para preservar sus ventajas y competencias, y además, brindar suficiente espacio para los recursos humanos, comunitarios y ambientales a fin de asegurar que la mundialización funcione para la gente con ética, equidad, inclusión, seguridad, sostenibilidad y desarrollo. Así mismo, se están generando cambios importantes en las estructuras organizacionales, económicas, sociales, políticas y culturales en todos los países, sectores e instituciones.
Grupo de INV. : Grupo de Investigación y Consultoría en Ciencias Contables (GICCO)
URI : http://hdl.handle.net/10495/4869
ISSN : 01204203
Aparece en las colecciones: CIC (Centro de Investigaciones y Consultorías en Ciencias Económicas)

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