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Título : Aportes académicos de un estudio exploratorio. La experiencia del trabajo de campo
Otros títulos : Academic contributions of an exploratory study. The field work experience
Autor : Ocampo Rivera, Diana Carolina
Alcaraz López, Gloria Margarita
metadata.dc.subject.*: Investigación cualitativa
Ética en investigación
Técnicas de investigación
Qualitative research
Ethics
Research
Research techniques
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermería
Citación : Ocampo Rivera DC, Alcaraz López GM. Aportes académicos de un estudio exploratorio. La experiencia del trabajo de campo. . Invest Educ Enferm. 2011;29(3): 477-84.
Resumen : ABSTRACT: Experience, work field access correct and incorrect choices, participant’s selection and the application of the interview technique are reported. Theoretical, methodological and ethical reflection of the exploratory study experience, generates meaningful learnings for the development of qualitative research practice, as well as showing aspects that in theory researchers’ are not able to see, even more if they are new.
RESUMEN: Se relatan la experiencia, los aciertos y los desaciertos relaciona­dos con el acceso al campo, la selección de las participantes y la aplicación de la técnica de la entrevista, articulando a la expe­riencia algunos aportes desde la investigación cualitativa y la éti­ca. La reflexión teórica, metodológica y ética sobre la experiencia del estudio exploratorio genera aprendizajes significativos para el desarrollo de la práctica investigativa cualitativa, al tiempo que muestra una gran cantidad de aspectos que el investigador, y mu­cho más si es neófito, no alcanza a vislumbrar en la teoría.
metadata.dc.identifier.eissn: 2216-0280
ISSN : 0120-5307
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Enfermería

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