Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/6961
Título : Concepciones de participación social y política de estudiantes que integran el consejo de estudiantes de la Institución educativa La Paz del municipio de Apartadó, Colombia
Autor : Casas Osorio, Ronald Alfonso
metadata.dc.contributor.advisor: Villa Sepúlveda, María Eugenia
metadata.dc.subject.*: Participación política
Participación estudiantil
Participación social
Ciudadanía
Gobierno escolar
Democracia escolar
Consejos estudiantiles
Formación ciudadana
Fecha de publicación : 2014
Citación : Casas Osorio, R.A. (2014). Concepciones de participación social y política de estudiantes que integran el consejo de estudiantes de la Institución educativa La Paz del municipio de Apartadó, Colombia (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Los Gobiernos Escolares y los Consejos de Estudiantes son una herramienta fundamental para la formación de ciudadanos(as) activos, dispuestos y en sintonía para la Participación Social y Política dignos de una sociedad democrática desde y en los contextos escolares obligatorios. Indagar por las concepciones de participación que definen las y los estudiantes que integran los Consejos de Estudiantes permite reflexionar en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales y contribuir a la implementación de propuestas de Formación Ciudadana desde los lineamientos de una Educación para la Ciudadanía.
Aparece en las colecciones: Maestrías en Educación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
RonaldCasas_2014_participacionestudiantes.pdfTesis de Maestría3.15 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons

 


Gestión de T.I. /Sistema de Bibliotecas / Universidad de Antioquia / Cl. 67 Nº 53 - 108 - Bloque 8 Conmutador: 219 51 51- 219 51 40 bibliotecadigital@udea.edu.co Medellín - Colombia