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dc.contributorRunge Peña, Andrés Klauses_Es
dc.contributor.authorMejía Echeverri, Silvana Andreaes_ES
dc.date.accessioned2017-05-03T14:35:29Z-
dc.date.available2017-05-03T14:35:29Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationMejía Echeverri, S. A. (2010). Discursos sobre la enseñanza del dibujo en las escuelas primaria en Antioquia, 1892-1917: la nación entera un inmenso taller (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/7011-
dc.descriptionEn el trabajo se abordan los discursos sobre enseñanza del dibujo encontrados en publicaciones oficiales nacionales y departamentales y en materiales impresos pertenecientes a la Biblioteca de Zea, entre 1892 y 1917, desde una mirada antropológico - pedagógica y la historia de los saberes escolares. El análisis permite concluir que la enseñanza del dibujo en la escuela primaria se va configurando como un nuevo campo en el cruce entre el saber artístico, el dibujo utilitarista y diversas concepciones sobre la infancia y sobre los sujetos a formar mediante la educación escolar.es_ES
dc.format.extent206es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceinstname: Universidad de Antioquiaes_ES
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaes_ES
dc.subjectDiscurso pedagógicoes_ES
dc.subjectDibujoes_ES
dc.subjectEducación artísticaes_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEnseñanza del dibujoes_ES
dc.titleDiscursos sobre la enseñanza del dibujo en las escuelas primaria en Antioquia, 1892-1917 : la nación entera un inmenso talleres_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.publisher.programMaestría en Educación : Línea Formación de Maestroses_ES
dc.publisher.departamentFacultad de Educación. Departamento de Educación Avanzadaes_ES
Aparece en las colecciones: Maestrías en Educación

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