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https://hdl.handle.net/10495/7431
Título : | Propuesta metodológica para la enseñanza de la práctica docente en la Universidad |
Otros títulos : | Proposal for the theaching of practical training in the education of teachers |
Autor : | Quintero Quintero, Marta Lucía |
metadata.dc.subject.*: | Formación de docentes Teacher education Prácticas de la enseñanza Student teaching Métodos de enseñanza Educational method http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 |
Fecha de publicación : | 2008 |
Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
Citación : | Quintero Quintero, M. L. (2008). Propuesta metodológica para la enseñanza de la práctica docente en la Universidad. Uni-pluri/versidad, 8(1), 1-13. |
Resumen : | RESUMEN: Este estudio parte de la indagación de la problemática de la práctica docente para luego mostrar una, entre las múltiples alternativas posibles, para el mejoramiento de la calidad de los procesos formativos en la enseñanza de la práctica. A esta estrategia la hemos denominado ‘experiencia innovadora’ y en este manuscrito indicamos las etapas para su desarrollo. ABSTARCT: This study begins by searching the difficulties involved in the teaching of practical training a basis for proposing one, among the many possibilities for improving the quality of the training process. We have calledt this strategy "innovating experience" and this manuscript present the step and stages for its development |
ISSN : | 1657-4249 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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QuinteroMarta_2008_enseñanzapracticadocenteuniversidad.pdf | Artículo de investigación | 214.58 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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