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dc.contributor.authorDuarte Duarte, Jakeline-
dc.date.accessioned2017-06-15T21:34:55Z-
dc.date.available2017-06-15T21:34:55Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationDuarte Duarte, J. (2013). Infancias contemporáneas, medios y autoridad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11(2), 461-472.spa
dc.identifier.issn169-2715-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/7476-
dc.description.abstractRESUMEN: En el presente artículo desarrollo el problema de las infancias como sujetos contemporáneos desde una categoría plural y diversa que supera la mirada monolítica y universal propia de la modernidad. Esto implica reconocer los nuevos contextos de socialización de los niños y las niñas, y las inéditas formas de configurar sus identidades desde la hegemónica presencia de los medios de comunicación que les agencian y disponen formas de saber, de estar y de ser en el mundo. De igual manera, se trata de establecer la forma como ello ha derivado en la reconfiguración de las relaciones de poder y autoridad con los sujetos adultos que les son significativos, lo que ha supuesto un desdibujamiento de viejos patrones de autoridad y roles de las familias tradicionales.spa
dc.description.abstractABSTARCT: This article problematizes childhood and children as contemporary subjects belonging to plural and diverse categories. These surpass the monolithic and universal aspects that characterize the gaze of modernity. This involves recognizing the new contexts of global and local socialization of children. In addition, unprecedented ways to configure their identities from the hegemonic presence of the media provides them ways of knowing, being and being in the world. Similarly, this paper tries to establish how this has led to the reconfiguration of relations of power and authority with significant adults, which has involved a blurring of old patterns of authority and roles of traditional families.spa
dc.format.extent11spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Manizales, Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados en Niñez, Juventud, Educación y Desarrollospa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectAutoridad (Educación)-
dc.subjectInfancia-
dc.subjectMedios de comunicación-
dc.subjectSujeto-
dc.subjectChildhood-
dc.subjectMass media-
dc.subjectAdult-
dc.subjectAuthority-
dc.titleInfancias contemporáneas, medios y autoridadspa
dc.title.alternativeContemporary childhoods, media and authorityspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupEducación, Lenguaje y Cogniciónspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.identifier.eissn2027-7679-
oaire.citationtitleRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventudspa
oaire.citationstartpage461spa
oaire.citationendpage472spa
oaire.citationvolume11spa
oaire.citationissue2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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