Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/7565
Título : El documento auténtico en el marco del aprendizaje en el curso de comunicación oral y lengua francesa de la licenciatura en lenguas extranjeras de la Universidad de Antioquia
Autor : Mancipe Hoyos, María Cristina
metadata.dc.contributor.advisor: Giraldo Salazar, Juan Leonel
metadata.dc.subject.*: Enseñanza de idiomas
Language instruction
Pedagogía
Teaching
Métodos de enseñanza
Educational method
Universidad de Antioquia. Escuela de Idiomas
Método de estudio
Study method
Aprendizaje cooperativo
Didáctica de la enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59
Fecha de publicación : 2003
Citación : Mancipe Hoyos, M. C. (2003). El documento auténtico en el marco del aprendizaje en el curso de comunicación oral y lengua francesa de la licenciatura en lenguas extranjeras de la Universidad de Antioquia (Trabajo de grado de especialización). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: El proyecto aborda los siguientes temas: el trabajo cooperativo, el documento auténtico y el grupo pequeño y la experiencia en el aula sobre la comunicación oral y la descripción de los hallazgos reportados en la experiencia. Finalmente se presentan las conclusiones referentes a los entornos cooperativos.
Aparece en las colecciones: Especializaciones de la Facultad de Educación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
MariaMancipe_2003_aprendizajecooperativo.pdfTrabajo de grado de especialización5.43 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons