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https://hdl.handle.net/10495/7772
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Restrepo González, Guillermo | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-26T14:58:41Z | - |
dc.date.available | 2017-07-26T14:58:41Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Restrepo, G., & Lopera, M. A. (2015). CDIO: una gran estrategia de formación en ingeniería. Revista Ingeniería y Sociedad, (9), 33-39. | spa |
dc.identifier.issn | 2256-5639 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/7772 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: La ingeniería surgió cuando se crearon las primeras máquinas de guerra, pero también fueron artefactos para defensa de los seres humanos ante los peligros. No es raro que al principio fuera “militar” hasta cuando John Smeaton le diera el nombre de “civil”. Su trayectoria empírica empieza a cambiar cuando a mediados del siglo XVIII se crea la primera escuela de ingeniería. Se da la oportunidad para que se fundamente en las ciencias exactas y naturales, empezando la tensión entre teoría y práctica. Quizás, el péndulo se fue inclinando progresivamente hacía la modelación y la conceptualización. | spa |
dc.format.extent | 6 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Antioquia, Facultad de Ingeniería | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO) | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.subject | Educación en ingeniería | - |
dc.subject | Estrategias de enseñanza | - |
dc.subject | Formación profesional de ingenieros | - |
dc.subject | Formación profesional | - |
dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | - |
dc.title | CDIO : una gran estrategia de formación en ingeniería | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.publisher.group | Grupo Ingeniería y sociedad | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.citationtitle | Revista Ingeniería y Sociedad | spa |
oaire.citationstartpage | 33 | spa |
oaire.citationendpage | 39 | spa |
oaire.citationvolume | 9 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF | spa |
dc.type.local | Artículo de reflexión | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Ingeniería |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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RestrepoGuillermo_2015_estrategiaformacioningenieria.pdf | Artículo de reflexión | 291.6 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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