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dc.contributor.advisorBenjumea Pérez, Margarita María-
dc.contributor.advisorUrrego Duque, León Jaime-
dc.contributor.authorPadierna Cardona, Juan Carlos-
dc.date.accessioned2018-01-26T16:54:38Z-
dc.date.available2018-01-26T16:54:38Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationPadierna, J. (2017). La formación permanente del profesor universitario de educación física en el departamento de Antioquia (Tesis doctoral) . Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/8948-
dc.description.abstractRESUMEN: Esta tesis doctoral se centró en el reconocimiento de la formación permanente empleada para la cualificación del rol profesional del profesor universitario de Educación Física en el Departamento de Antioquia en Colombia. Empleó núcleos temáticos como la formación permanente, modelos de formación permanente y escenarios de desempeño del profesorado universitario de la Educación Física. La metodología se desarrolló en perspectiva hermenéutica, realizando estudios cualitativos y cuantitativos, específicamente, revisión documental, análisis de contenido y estudios de caso múltiples con apoyo de entrevistas opináticas y cuestionarios. De los estudios se resalta que los programas institucionalizados, se ocupan del profesor universitario de Educación Física desde una perspectiva genérica más no específica, desconocen sus necesidades o expectativas y prefieren programas de formación genéricos basados en competencias, así los programas curriculares en que se desempeñan no estén formulados bajo éste enfoque educativo, antes que programas específicos en perspectiva experiencial. Generó como propuestas, una inferencia para la comprensión del concepto formación permanente del profesor universitario, un cuestionario para su caracterización, una ruta de contenidos en contexto para un programa de formación y la ruta de conformación de una red local de investigación, que oficie como observatorio de la formación permanente de profesores universitarios de Educación Física. Promueve líneas futuras de indagación en las temáticas abordadas con profesores no vinculados; sobre la presencia e impacto de la formación recibida en los procesos misionales en que interviene el profesorado; sobre la calidad y existencia de esta, a través del uso de redes de conocimiento científico para la formación posgradual; sobre procesos de cambio organizativo al resignificar el alcance y estructura de su programa institucionalizado de formación permanente; sobre oportunidades para la creación de una línea de investigación en formación permanente de profesores universitarios adscrita al grupo de cultura somática de la Universidad de Antioquia; sobre la pertinencia de la creación de una red local y observatorio de programas institucionalizados de formación permanente para profesores universitarios de Educación Física desde su estructura administrativa, políticas, financiación, reconocimientos, orientación pedagógica, flexibilidad académica, articulación a procesos de posgrado, entre otros factores académicos.spa
dc.format.extent272spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectEducación físicaes_ES
dc.subjectFormación de docenteses_ES
dc.subjectModelo de formaciónes_ES
dc.subjectFormación profesional de maestroses_ES
dc.subjectDoctor en Educación : Línea Educación, Cuerpo y Motiricidades_ES
dc.subjectFormación docentees_ES
dc.subjectCapacitación docentees_ES
dc.subjectTeachers, traininges_ES
dc.titleLa formación permanente del profesor universitario de educación física en el departamento de Antioquiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónspa
thesis.degree.levelDoctoradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Doctorado en educación : Línea en Educación, Cuerpo y Motricidadspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TDspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradospa
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