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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/9415
Título : Estilística educativa : Experiencias investigativas sobre estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza
Autor : Rendón Uribe, María Alexandra
Cano Vásquez, Lina María
Holguín Higuita, Amparo
Varela Hincapié, Marta Cecilia
Galván Cabrera, Maggioris
Barboza Mogollón, Yasmira Emperatriz
Zapata Gómez, Víctor Hugo
Palabras clave : Estilos cognitivos
Cognitive styles
Educación socioemocional
Educación socioemocional
Aprendizaje
Learning
Enseñanza
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Editorial Universidad de Antioquia
Citación : Rendón Uribe, M. A. y otros. (2018). Estilística educativa: Experiencias investigativas sobre estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia
Resumen: Estilística educativa recopila experiencia académica e investigativa en torno a temáticas relacionadas con los estilos cognitivos en los campos de la educación socioemocional, la comprensión lectora en inglés, la actividad motriz, las estrategias de enseñanza de la música y los usos de las tecnologías de información y comunicación (tic). En el texto también se abordan diferentes definiciones y perspectivas teóricas de los estilos de aprendizaje y de enseñanza, y las relaciones entre ellos. Además se hace un recorrido por los antecedentes de la investigación que dan cuenta de las variadas clasificaciones en los estilos, en un intento por tipificar el comportamiento de los sujetos que enseñan y que aprenden en contextos y áreas particulares. Este trabajo se propone revisar asuntos relacionados con los estilos de enseñar y aprender entendidos como una combinación de métodos, conductas y comportamientos reiterativos, estables y neutrales de docentes y estudiantes, lo cual se considera fundamental en el bagaje conceptual y teórico de docentes e investigadores en educación.
Grupo de INV. : Educación, Lenguaje y Cognición
URI : http://hdl.handle.net/10495/9415
ISBN : 9789587148091
Aparece en las colecciones: Libros de Investigación

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