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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/9543
Título : Reflexiones sobre "lo pedagógico" en la Recherche de la vérité par la lumière naturelle de René Descartes
Otros títulos : Reflections upon pedagogy in René Descartes' La recherche de la vérité para la lumière naturelle
Autor : Runge Peña, Andrés Klaus
Palabras clave : Descartes, René, 1596-1650
Duda
Filosofía y educación
Education - Philosophy
Educación
Education
Pedagogía
Teaching
Cartesian doubt
Critical reflection
Fecha de publicación : 2001
Editorial : Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas
Citación : Runge Peña, A. K. (2001). Reflexiones sobre "lo pedagógico" en la Recherche de la vérité par la lumière naturelle de René Descartes. Íkala, revista de lenguaje y cultura, 6(1-2), 17-29.
Resumen: A partir de la "Búsqueda de la verdad por medio de la Luz Natural" del filósofo R. Descartes, el autor reflexiona sobre lo pedagógico, a saber, la educación y formación humanas. Resalta en particular la duda metódica asumida por el pensador francés tanto como recurso para la formación como para la orientación de la vida. El uso correcto de la razón es el camino hacia la crítica y la reflexión, y si bien es individual, precisa de la conversación con el otro.
Abstract : The author looks at pedagogical activity (both education and intellectual growth generally) from the standpoint of Descartes' “Search for Truth Through Natural Light”, drawing particularly on the French philosopher's system of "Cartesian doubt" as an analytical tool. The foundation of critical reflection is founded on the correct use of human reason: an individual process which is nevertheless dependent on dialogue.
Grupo de INV. : Grupo de Investigación sobre Formación y Antropología Pedagógica e Histórica (FORMAPH)
URI : http://hdl.handle.net/10495/9543
ISSN : 01233432
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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