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Título : Gestión educativa: hacia la autonomía, la participación, y la democracia
Autor : León Cantillo, Celia
Quintana, Miguel Antonio
González Maury, David
Asesor : Jaramillo Roldán, Rodrigo
Palabras clave : Administración educativa
Autonomía en la educación
Democracia
Participación ciudadana
Gestión educativa
Fecha de publicación : 1996
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : León Cantillo, C., Quintana, M. & González Maury, D. (1996). Gestión educativa: hacia la autonomía, la participación, y la democracia. (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia. Universidad del Atlántico, Barranquilla.
Resumen: Este proyecto se presenta en el marco de una formación democrática en el Centro de Educación Básica N° 45 del Distrito de Barranquilla que se expresa en los roles protagónicos de cada uno de los actores, a partir de un modelo de gestión educativa que supere la jerarquización institucional y acceda al ejercicio de una autoridad dialogal y compartida para hacer de la escuela un escenario para el ejercicio de la democracia. El proyecto se orienta por el enfoque sistémico, tomando el Centro de Educación Básica objeto de estudio como un sistema integral compuesto por diversos subsistemas que interactúan en forma interdependiente y con puntos de contingencia en sus relaciones con el medio o suprasistema ambiental para alcanzar las metas definidas previamente.
Programa Académico : Maestría en Educación: Línea Administración Educativa
URI : http://hdl.handle.net/10495/9946
Aparece en las colecciones: Maestrías en Educación

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