Buscar por Autor Kambourova, Miglena Gueorguieva

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Acerca de la autoevaluación de los aprendizajes en educación superior o sobre el estado de la cuestiónKambourova, Miglena Gueorguieva
2023Aportes de la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico a la didáctica de la educación superiorGonzález Agudelo, Elvia María; Castrillón Baquero, Jolyn Elena; Urueña López, Jorge Eduardo; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Pulgarín Silva, María Raquel; Monsalve Zapata, Ana Isabel; Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Gómez Flórez, Erica María; Moreno Torres, Mónica; Palacio Paralta, Nilva Rosa; Mejía Ángel, Luis Gabriel; Múnera Gómez, Mauricio; Reinartz Estrada, Mónica; Castro Ruiz, Sandra Marcela; Zuluaga Isaza, Margarita María; Palacios Fernández, Neil; Caro Torres, Norberto de Jesús; Vergara Isaza, Gloria Beatriz; Ospina Álvarez, Teresita
2024La autoevaluación de los aprendizajes y la formación integral: desafíos de la educación superiorVilla Vélez, Lilliana; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Galindo Cárdenas, Leonor
2020Cuadernos de Educación en salud. El taller como estrategia didácticaGalindo Cárdenas, Leonor Angélica; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Arango Rave, María Elena
2022Cuadernos de Educación en salud. La armonización curricular en la Facultad de MedicinaGil Martínez, Adriana; Valencia Deossa, Águeda Lucía; Ruiz Galeano, Carlos Andrés; Noreña Arroyave, Daniel; Rivera Posada, Estefanía; de La Hoz Reyes, Kendrys Yaline; Galindo Cárdenas, Leonor; Vélez Cuervo, Lina María; Duque Ramírez, Luis Guillermo; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Tabares Torres, Mónica Isabel; Pineda Gaviria, Mónica; Vargas Sánchez, Natalia; Cano Marín, Nurvey Elena; Patiño Grajales, Pablo Javier; Madrid Martínez, Pablo; Jaramillo Marín, Paula Andrea; Castrillón Castrillón, Sandra Elena; Hernández Blanco, Stacey Andrea; Bedoya Zapata, Valentina; Molina Saldarriaga, Viviana Patricia; González Vélez, Yohanna; Caro Sánchez, Yuli Viviana; Marín Ospina, Yuly Andrea
2008Diseño y aplicación de una estrategia de autoevaluación para desarrollar los procesos de autonomía en los estudiantes universitarios : caso la enseñanza y el aprendizaje de comunicación escrita del inglés en la Escuela de Idiomas de la Universidad de AntioquiaKambourova, Miglena Gueorguieva
2022Significado de las experiencias vividas por los participantes de un curso de soporte vital avanzado pediátrico, sobre el entrenamiento de habilidades no técnicas en reanimación cardiopulmonarCortina Campo, Ana del Mar; Peña Quemba, Oscar Enrique