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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Hacia un plan de gestión para la integración del currículo del programa de pregrado de odontología de la Universidad de AntioquiaGonzález Agudelo, Elvia María
2022Hacia una didáctica especial basada en la práctica educativa intersensorial, para personas con discapacidad visual en educación superiorPalacio Peralta, Nilva Rosa
2022Hacia una estrategia didáctica basada en la simulación para la formación integral en la educación en saludPiedrahita Mejía, Joan Camilo
1998Un hombre sin rostro: un maestro visibleGonzález Agudelo, Elvia María; Ospina Álvarez, Teresita
2002El hombre soñado por Borges o la pedagogía de la imaginaciónEscobar Hoyos, Diana; González Agudelo, Elvia María
2009Incidencia de la renovación curricular sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en el pregrado de medicina de la Universidad de AntioquiaDíaz Hernández, Diana Patricia
2009La integración curricular en el proceso de transformación del programa de odontología de la Universidad de Antioquia : un problema en la gestión curricularSánchez Fajardo, Hugo Hernán; González Agudelo, Elvia María
2008Interacción pedagógica del gesto del docente en la educación superior : una perspectiva didácticaOspina Álvarez, Teresita
2006La investigación formativa como una posibilidad para articular las funciones universitarias de la investigación, la extensión y la docenciaGonzález Agudelo, Elvia María
2008La investigación formativa o la posibilidad de generar cultura investigativa en la educación superior: el caso de la práctica pedagógica de la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades, lengua castellana de la Universidad de AntioquiaOsorio Álvarez, Margarita María
2020Investigación para ampliar las fronterasQuiroz Posada, Ruth Elena; Runge Peña, Andrés Klaus; Angulo Delgado, Fanny; Calle Álvarez, Gerzon Yair; Chaverra Fernández, Dora Inés; Díaz Monsalve, Ana Elsy; Duque Roldán, María Isabel; Esteban Duarte, Pedro Vicente; González Agudelo, Elvia María; González Gómez, Difarney; Henao Álvarez, Octavio; Hernández Sastoque, Eric; Mejía Rodríguez, Sandra Patricia; Ovalle, Claudia; Ramírez Salazar, Doris A.; Rendón Mesa, Paula Andrea; Soto Lombana, Carlos Arturo; Soto Zuluaga, Adriana María; Uribe Zapata, Alejandro; Vásquez Velásquez, Ana María; Villa Ochoa, Jhony Alexander; Zapata Cardona, Lucía
2004Juegos lexicográficos para la enseñanza de vocabulario del inglés en cursos de comprensión lectoraAguirre Ramírez, Gloria Stella; del Castillo Montes, David Felipe
2004La lectura en voz alta : vestíbulo para la comprensión lectoraOspina Torres, Elkin
2016Mamíferos asociados al sistema cenagoso de Ayapel y su relación con las poblaciones humanas, Córdoba ColombiaDavid López, Diana Janneth
2004Más allá de la hermenéutica y la mayéutica : el pensamiento creativoGarcía Restrepo, Claudia Patricia
2007Un modelo de evaluación curricular alternativo y pertinente con el diseño curricular basado en la solución de problemas para la formación de profesionales: Caso programa de Contaduría pública de la Universidad de AntioquiaGonzález Agudelo, Elvia María; Duque Roldán, María Isabel; Álvarez Osorio, Martha Cecilia
2006Modelo de indicadores para la didáctica entendida como proyecto en la educación superior, o acerca de su interpretacion de acuerdo a la teoria de los signos de Charles S. PeirceBetancur Pérez, John Jairo; Hurtado Aristizabal, Alejandro
2012Modelo educativo organizacional inteligenteBenítez Trujillo, Marta Cecilia
2000El modelo pedagógico de los procesos conscientesAlvarez de Zayas, Carlos; González Agudelo, Elvia María
2013Un nuevo sentido en la educación por proyectos a través del pensamiento del mestizaje en el programa de traducción de la universidad de AntioquiaGonzález Agudelo, Elvia María; Betancourt Cardona, Miguel Orlando