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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2005 | De las estrategias de aprendizaje a la composición de textos expositivos/descriptivos : una propuesta de intervención pedagógica | Henao Álvarez, Octavio |
| 2013 | Desarrollo de la comprensión lectora apoyada en soportes icónicos y audiovisuales | Múnera Córdoba, Luis Rafael |
| 2014 | Desarrollo de la comprensión lectora de textos multimediales en una lengua extranjera mediante la enseñanza de estrategias de lectura | Jiménez Díaz, John Jaime |
| 2012 | Desarrollo de la escucha comprensiva en una L2 mediante la enseñanza de estrategias metacognitivas y la utilización de podcasts y reproductores portátiles | Bedoya González, Juan Rodrigo |
| 2004 | El desarrollo de la expresión escrita en niños y niñas descendientes directos de indígenas que habitan un contexto urbano : con el apoyo de una herramienta hipermedial | García Botero, Gloria Esperanza; Ramírez Ríos, Sandra Yaneth |
| 1997 | Didáctica de la lecto-escritura e informática | Henao Álvarez, Octavio |
| 2013 | Diseño y experimentación de un modelo teórico práctico de video-aprendizaje dirigido a maestros de educación básica haciendo uso de la Webtv | Zapata Duque, Jorge Fernando |
| 1999 | Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de down | Ramírez Salazar, Doris Adriana; Giraldo López, Luz Estella; Henao Álvarez, Octavio |
| 2010 | Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en TIC para la formación de valores con estudiantes de educación básica | Bolívar Buriticá, Wilson Antonio |
| 2009 | Diseño y validación experimental de una propuesta didáctica apoyada en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para desarrollar en estudiantes de educación básica la competencia lectora de textos ícono-verbales | Villa Orrego, Nora Helena |
| 2011 | Efectos de la mediación de un programa de reconocimiento de voz en la calidad de los resúmenes que elaboran niños de tercer grado | Bentham Cuartas, María Eugenia |
| 2012 | Efectos de un programa de reconocimiento de voz en la adquisición de la escritura : una experiencia con niños entre 4 y 6 años | Barreto Mesa, Maribel |
| 1980 | Un ensayo monográfico sobre el examen y el castigo en la práctica pedagógica colombiana durante los siglos XVIII y XIX | Henao Álvarez, Octavio |
| 2022 | La enseñanza virtual en el contexto de la cultura académica universitaria : una aproximación a los procesos de tutoría y acompañamiento | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Villa Lombana, Vanessa del Carmen; Soto Ossa, Paola Andrea; Morales Benjumea, Jasmín |
| 2002 | La escritura emergente en el aula integradora de preescolar con apoyo de nuevas tecnologías : un enfoque socioeconómico | Giraldo López, Luz Estella |
| 2007 | Estrategias de exploración y construcción de significado utilizadas por estudiantes de educación básica durante la lectura de textos en formato hipermedial | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana |
| 2005 | Estudio exploratorio del proceso de composición mediado por una herramienta hipermedial y por un procesador de textos en estudiantes de sexto y séptimo grado | Montoya Ortiz, Juan Carlos; Valle Grisales, Liliana María |
| 2006 | Evidencias de la investigación sobre el impacto de las tecnologías de información y comunicación en la enseñanza de la lecto-escritura | Henao Álvarez, Octavio |
| 2004 | Experimentación e impacto de una propuesta didáctica que incorpora recursos hipermediales y busca potenciar la producción textual en alumnas de educación básica primaria | Bermúdez Grajales, Mónica María; Agudelo Tobón, Lía Esther |
| 2017 | Exploración de un ejercicio de escritura colaborativa en línea de un grupo de estudiantes de básica primaria | Uribe Zapata, Alejandro; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Henao Álvarez, Octavio |
