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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2013 | Leo el mundo y escribo otra historia : una propuesta didáctica basada en la pedagogía liberadora y apoyada en TIC para promover el aprendizaje de la lectura y la escritura en adolescentes que trabajan y que están iniciando su proceso escolar formal | Cano Vásquez, Viviana Andrea |
| 2008 | Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicación | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana |
| 2007 | Un modelo de incorporación de TICS para el área de lecto-escritura centrado en el uso de un computador y un video proyector en el aula | Valencia Osorio, Claudia María; Corrales Rodríguez, Luisa Fernanda; Betancur Quintero, Natalia Johana; Tamayo Villada, Paula Andrea; Ramírez Cucuy, Piedad Cecilia; Álvarez Arias, Yudy Cristina |
| 1997 | Pedagogía y didáctica en el contexto de las nuevas tecnologías | Henao Álvarez, Octavio |
| 2016 | Planes de lectura y escritura, valoraciones en torno al cumplimiento de objetivos y apropiaciones : el caso del plan de lectura y escritura de Medellín, 2009-2014 | Álvarez Zapata, Didier; Bornacelly Castro, Jaime Alberto; Gómez Zapata, Paulina; Henao Álvarez, Octavio; Otálavaro Quintero, Cristían Camilo; Quintero Castro, Natalia |
| 2004 | Potenciando la capacidad lectora de los sordos con el apoyo de nuevas tecnologías | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Medina Medina, Maribel |
| 2023 | Prácticas de escritura desde el formato impreso y digital, cualificando los procesos de comprensión lectora y competencia escritural en el ámbito escolar. Un estudio de caso | Cataño Lopera, Genny Alejandra |
| 2008 | El proceso de escritura con un programa que reconoce la voz y con un procesador de textos : una experiencia con estudiantes de sexto grado | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Mejía Escobar, Jorge Antonio |
| 2006 | La producción escrita mediada por herramientas informáticas : la calidad textual, el nivel de aprendizaje y la motivación | Henao Álvarez, Octavio; Chaverra Fernández, Dora Inés; Bolívar Buriticá, Wilson Antonio; Puerta, Diego; Villa Orrego, Nora Helena |
| 2009 | La producción escrita mediada por un programa que reconoce la voz. Una experiencia con estudiantes de sexto grado | Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Mejía Escobar, Jorge Antonio |
| 1995 | Un programa interactivo para el desarrollo de la comprensión lectora | Henao Álvarez, Octavio |
| 2012 | Propuesta didáctica para mejorar la calidad de los discursos orales formales de estudiantes de quinto grado de educación básica con y sin apoyo del programa de audio digital Audacity | Arboleda Posada, Angela María |
| 2012 | Resolución de problemas de combinatoria en una wiki | Solano Flórez, Marcos Julio |
| 1998 | El texto electrónico: un nuevo reto para la didáctica de la lecto-escritura | Henao Álvarez, Octavio |
| 2013 | Uso de Wikis como soporte para la construcción de comunidades de aprendizaje entre estudiantes de instituciones de educación básica | Uribe Zapata, Alejandro |
