Buscar por Autor Martínez Cano, Paula

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013El libro álbum y la metacognición en los niñosBetancur Laverde, Sandra Milena
2020La literatura infantil como dispositivo para abordar la diversidadArboleda Anaya, Cindy Marcela; Asprilla Ramos, Leidys Tatiana; González Manco, Carlos Mario; Mogollon Avendaño, Lizeth Jasmin
2013Por la senda de la memoriaPineda Monsalve, María Berenice
2022Prácticas inclusivas : un camino hacia la educación inclusiva para los niños y las niñas Embera en contextos de ciudadBueno Bueno, Laura Alejandra
2020Prácticas religiosas en la escuela : una posibilidad para el desarrollo de la dimensión social y espiritualDe la Pava Villa, Luisa Fernanda; Negrete Arroyo, Marco Fidel; Renjifo Fernández, Viviana
2015Los procesos de enseñanza - aprendizaje de la escritura ortográfica y su relación con la conciencia fonológica desde la unidad de análisis: polivalencia gráficaArango Jaramillo, Mariluz
2013El sentido del viaje de regreso a Ítaca : una propuesta para interpretar, desde una perspectiva semiótica, los textos de la literatura española renacentista y barroca en la enseñanza mediaOsorio Muñoz, Ricardo Eugenio