Mostrando resultados 4 a 23 de 33
< Anterior
Siguiente >
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2010 | Las capilaridades sutiles del poder. Zoom a Carroll: Alicia en el país de las maravillas | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2015 | Civilización, educación e instrucción : cuerpos en disputa. El proyecto moderno instruccionista en Antioquia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2011 | La constitución de identidades reales en el marco virtual de las redes tecnológicas | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2007 | Conversación con Freire | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2010 | El cuerpo infantil : campo de batalla moderno. Antioquia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2022 | La cultura ciudadana se erige como una estrategia pedagógica de gobierno. Un análisis crítico del discurso de los Planes de Desarrollo de Medellín 1995-2019 a la luz de la antropología histórico-pedagógica | Agudelo Álvarez, Kelly; Agudelo Gutiérrez, Harold; Palacio Cano, Maria Isabel |
| 2014 | De institutores a soldados de la reconstrucción nacional. El caso de Antioquia, Colombia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2013 | De la inspección a la depresión : institutores y reformas educativas. Antioquia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2015 | De maestras, señoritas y otras peripecias pedagógicas : las mujeres en la historia de la educación en Antioquia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2016 | Degeneración, regeneración y raza : discursos e intereses del proyecto moderno en Antioquia, 1903-1930 | Runge Peña, Andrés Klaus; Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2017 | La educación laica en Antioquia durante el primer cuarto del siglo xx : una historia de solapamientos y combinatorias | Ospina Cruz, Carlos Arturo; Runge Peña, Andrés Klaus |
| 2011 | Educación, técnicas y procesos de estandarización escolar | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2016 | "Hacer del hombre, el mejor animal” : en la búsqueda histórica de la normalidad psíquica y social | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2009 | El homo interneticus : hacia la reconfiguración de espacios y tiempos | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2015 | La infancia tiene la palabra : narrativas infantiles en la escuela de niños Pío XII | Henao Zuleta, Migdonia Alexandra; Valencia Suárez, Tatiana |
| 2012 | Infancia, humus fecundo y progreso: el sistema instruccionista como dispositivo regenerador (Antioquia, 1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2007 | Internet en los escenarios educativos. ¿Nuevas tecnologías, nuevas didácticas? | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2010 | Licenciados en Educación o tecnólogos educativos? : un itinerario analítico en clave tecnológica | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2010 | El mercado de las almas versus el proyecto moderno instruccionista en Antioquia (1903-1930) | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| 2018 | Una mirada reflexiva al tránsito armonioso en la infancia. El caso del Centro de Desarrollo Infantil La Aldea y el Preescolar de la Institución Educativa Santa Bárbara | Alzate MejíaRamírez Giraldo, Nataly María Fernanda María Fernanda"; Ramírez Giraldo, María Fernanda |
