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Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
Buscar por Autor Soto Lombana, Carlos Arturo
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Título
Autor(es)
2008
Recursos didácticos museo-escuela para la formación inicial y continua del profesorado en ciencias- diciarte
Soto Lombana, Carlos Arturo
2010
La relación museo-escuela desde la perspectiva de la institución museística
Botero Giraldo, Nancy Amparo
2012
La relación museo-escuela en el Museo de Antioquia : un estudio sobre percepciones de profesores, estudiantes y personal del museo
Rivera Villegas, Jesús Octavio
2021
Relación UVA-Escuela : profundización de aspectos conceptuales y metodológicos para la formación ciudadana y cuidado del medio ambiente
Bolívar Zapata, Daniela
2022
Representaciones sociales sobre las prácticas de laboratorio : implicaciones epistemológicas y prácticas para la formación inicial de docentes
Soto Lombana, Carlos Arturo; Angulo Delgado, Fanny; Calle Restrepo, Alejandro; Mazzitelli, Claudia; Zorrila, Erica
2018
El vínculo del andamiaje en la caracterización del PCK del profesor de ciencias : estudio de caso en educación superior
Parra Angarita, Wilson; Angulo Delgado, Fanny; Soto Lombana, Carlos Arturo
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