Buscar por Autor Cardona Alzate, Alis Giovana
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2000 | Estrategias de intervención pedagógica para mejorar los proceso de escritura en niñas con dificultades específicas en el aprendizaje desde una visión constructivista | Cardona Alzate, Alis Giovana; Gil Orrego, Diana Patricia; Patiño Cardona, Hannes Eliana; Villa Villa, María Margarita; Marino Mejía, Paola Andrea; Salazar Franco, Paula Andrea |