Buscar por Autor Díaz Arroyave, Daniela
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2017 | Efectos del programa “Comprender” en los procesos de construcción de la lengua escrita de niños del grado primero de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana | Cataño Sánchez, Sara Melisa; Díaz Arroyave, Daniela |