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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2007 | Análisis de las ilustraciones del modelo de ADN, en los libros de texto de ciencias, de octavo y noveno grado de educación básica y su importancia en la formación de modelos mentales | Castaño, Rosa Elena |
| 2007 | La argumentación de los niños de transición, acerca de la noción de los estados del agua y su progreso basado en el esquema argumental de Toulmin | Santa Sánchez, Luz Viviana |
| 2006 | Caracterización de la ecología conceptual individual sobre el concepto del átomo | Monotya Guarín, Ladys Cristina |
| 2007 | Caracterización de la ecología conceptual sobre el modelo de la tierra en los alumnos de 10 grado de la Institución María Auxiliadora del municipio de Andes | Vélez Londoño, Sandra Milena |
| 2006 | Caracterización de la ecología en estudiantes de quinto grado durante una práctica sobre célula vegetal | Jaramillo Usme, Jhon Alexander |
| 2007 | Características de la ecología conceptual que tienen los niños en edad preescolar acerca de lo vivo y no vivo | Bustamante Cardona, Lida Margod; Gómez Ortiz, Diana Patricia |
| 2007 | La construcción de la ecología conceptual del concepto de "mezclas" a partir del discurso argumentativo en estudiantes de sectores socio-económicos medio-bajos | Herrera Herrera, Joann Daniel |
| 2007 | La construcción del concepto de presión atmosférica en la estructura cognitiva de estudiantes de grado once tomando conceptos relevantes de la física, la química, la biología como estructura de anclaje para formar redes de conceptos estructurados desde una visión sistémica | Santofimio Barrera, Liliana Patricia |
| 2009 | ¿Cuál es la concepción de ciencia que se refleja cuando los maestros de ciencias naturales organizan los contenidos a enseñar? | Medina de Rivas, Lucila; Mejía Aristizábal, Luz Stella |
| 2011 | La evolución de las representaciones externas de los estudiantes, con relación al concepto de tejido vegetal: la modelización una intervención de aula mediada por las TIC. | Coca Salazar, Carolina; Cárdenas Llanos, Liz Johana; Torres Cifuentes, Liliana María; Montoya Giraldo, Yuliana Alejandra |
| 2013 | La externalización de las representaciones de educación ambiental : un estudio hacia la ambientalización de la educación | Urrego Alvarez, Paula Andrea; López Figueroa, Andrés David |
| 2007 | Implicaciones de la teoría de los campos conceptuales de Vergnaud sobre el aprendizaje significativo del concepto de onda mecánica con niños de 4 grado de la institución educativa el Salvador | Ramirez Carvajal, Diana Maria |
| 2005 | Influencia de la ecología conceptual en las explicaciones que dan los estudiantes al realizar ejercicios de balanceo de ecuaciones químicas | Quintero Sepúlveda, Gissely Alejandra |
| 2010 | Influencia de los factores externos en la modelización de los conceptos de ácido-base y pH en estudiantes de décimo grado | Murillo Gaviria, Carolina; Villa López, Viviana Andrea |
| 2006 | El laboratorio : una estrategia de aprendizaje significativo en la enseñanza del proceso de nutrición en las plantas aplicada a estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la institución educativa Fé y Alegría San José de la Ciudad de Medellín | Toro Ospina, Julián Andres |
| 2011 | La modelización didáctica : una forma de evidenciar las representaciones externas de las estudiantes de décimo grado con relación al aprendizaje de los sistemas de nomenclatura química | Castrillón Morales, Paula Andrea |
| 2009 | Modelos mentales al interrelacionar los conceptos de célula y ecosistema, utilizando a los insectos como eje transversal | Medina de Rivas, Lucila; Vera Marín, Bladimir; Bonilla Pérez, Gustavo Adolfo; Munares Vélez, Liliana Patricia |
| 2008 | Noción de sistema a partir del sistema digestivo y sus interacciones desde la perspectiva del aprendizaje significativo | González Jaramillo, Veronika; Vallejo Escobar, Franki |
| 2009 | Obstáculos epistemológicos evidenciados en el progreso de las representaciones mentales de los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Héctor Abad Gómez para la diferenciación de los conceptos sustancia y material | Mejía Martínez, Yesenia; Muñoz Acevedo, Mónica Cecilia |
| 2011 | La potencialidad del material : un estudio sobre los laboratorios virtuales y presenciales para el aprendizaje del concepto científico mezcla química, en alumnas del grado décimo | Escobar Jaramillo, Carolina; Pérez Díaz, Felipe |
