Buscar por Autor Ocampo Ospina, Luisa Fernanda
Mostrando resultados 1 a 6 de 6
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2023 | Aportes de la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico a la didáctica de la educación superior | González Agudelo, Elvia María; Castrillón Baquero, Jolyn Elena; Urueña López, Jorge Eduardo; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Pulgarín Silva, María Raquel; Monsalve Zapata, Ana Isabel; Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Gómez Flórez, Erica María; Moreno Torres, Mónica; Palacio Paralta, Nilva Rosa; Mejía Ángel, Luis Gabriel; Múnera Gómez, Mauricio; Reinartz Estrada, Mónica; Castro Ruiz, Sandra Marcela; Zuluaga Isaza, Margarita María; Palacios Fernández, Neil; Caro Torres, Norberto de Jesús; Vergara Isaza, Gloria Beatriz; Ospina Álvarez, Teresita |
| 2022 | La enseñanza de la historia reciente, una mirada desde las experiencias de los estudiantes y los problemas socialmente relevantes | Gutiérrez Agudelo, Camila; Tabares Suárez, Santiago |
| 2016 | La enseñanza de las ciencias sociales desde del enfoque de problemas sociales relevantes: una propuesta de integración interdisciplinar para la comprensión de la realidad social en la escuela | Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Valencia Carvajal, Santiago |
| 2023 | El fortalecimiento de las competencias ciudadanas desde el diálogo entre dilemas morales y problemas sociales relevantes | Arroyave del Pino, Yenifer Cristina; Tangarife Ocampo, Diana Marcela |
| 2019 | Paisajes narrados : un acercamiento al paisaje urbano de Río de Janeiro | Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Valencia Carvajal, Santiago |
| 2021 | Los problemas sociales relevantes y el desarrollo de competencias geográficas en el estudio del territorio | Ocampo Ospina, Luisa Fernanda |