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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017A propósito de las maneras de nombrar y de su relación con lo nombrado. Una aproximación a lo que se entiende por pedagogía infantil en el contexto colombianoPosada Giraldo, Diana María
2002A propósito del conflicto escolarSalinas Salazar, Marta Lorena; Posada Giraldo, Diana María; Isaza Mesa, Luz Stella
2020Aproximación conceptual al tema de las generaciones. Una lectura desde la educación y la pedagogíaPosada Giraldo, Diana María; Runge Peña, Andrés Klaus
2016De madres comunitarias a agentes educativos : experiencia y formación : vicisitudes de un trayectoOsorio Franco, Yuraní Andrea; Cortés Urrego, Luz Amparo; Rodas, Maritza Nathalia
2021Educación familiar de generación en generación : trazas de la transmisiónPosada Giraldo, Diana María
1997Enseñar ciencias. Abrir nuevos caminos : la enseñanza de las ciencias en el Quindío estrategias para su mejoramientoRestrepo Gómez, Bernardo; Covaleda, Rodrigo; Posada Giraldo, Diana María; Téllez Chivata, Luis Eduardo; Londoño, Oscar
1996Estado del arte de la educación inicial en el Departamento de Antioquia, 1985-1995Posada Giraldo, Diana María; Barrios R., Lucy Esmeralda
2006La formación de pedagogos y pedagogas infantiles en nuestra apuestaPosada Giraldo, Diana María; García Botero, Gloria Esperanza
2021La infancia en los relatos biográfico-narrativos de abuelos, padres y nietos: Cambios y permanencias (1950-2020)Posada Giraldo, Diana María
2014Interventoría al Programa Buen Comienzo : una oportunidad para pensar la educación inicialLeal Matta, Sharira; Palacio Baena, Ángela Inés; Posada Giraldo, Diana María; Díaz Monterroza, Jhair
2006La investigación en nuestra propuestaGarcía Botero, Gloria Esperanza; Posada Giraldo, Diana María; Sandoval Casilimas, Carlos Arturo
1997El maestro como factor de calidad de la educación : una caracterización de los maestros del occidente colombianoBatista Jiménez, Enrique Eduardo; Polanco Guarín, Ana Meira; Posada Giraldo, Diana María
1994Mortalidad académica, deserción y cambios de programa en la Facultad de Ingeniería de la U.de A.Posada Giraldo, Diana María; Batista Jiménez, Enrique Eduardo; Parra Mesa, Carlos Mario
2014Las políticas públicas deben responder a las necesidades reales de los sujetos o grupos poblacionales a los que están dirigidasPosada Giraldo, Diana María
2001La práctica pedagógica y la investigación formativa como ejes articuladores de saberes en la formación de maestrosIsaza Mesa, Luz Stella; Posada Giraldo, Diana María; Henao Sierra, Berta Lucila; Gómez Gómez, María Edilma; Moreno Torres, Mónica; García Ibarra, Astrid Facnory; Alzate Giraldo, Gustavo; Barrantes Pulgarín, Marianella
2012Reflexiones sobre la pertinencia de las tareas escolares : acercamientos para futuros estudiosPosada Giraldo, Diana María; Taborda Caro, María Alejandra
2001Las representaciones sociales sobre el valor justicia como punto de partida para el fortalecimiento de la convivencia escolarPosada Giraldo, Diana María; Salinas Salazar, Marta Lorena; Isaza Mesa, Luz Stella
2018Sentidos otorgados a la educación familiar en los relatos biográfico-narrativos de abuelos, padres y nietos pertenecientes a 10 familias antioqueñas : un estudio intergeneracionalPosada Giraldo, Diana María
2022Sentidos que sobre la educación familiar en clave de transmisión intergeneracional emergen de los relatos biográfico-narrativos de abuelos, padres y nietos, pertenecientes a 10 tríadas inscriptas en dos sagas familiares, originarias del municipio antioqueño de El Carmen de ViboralPosada Giraldo, Diana María