Buscar por Autor Rodríguez Arango, Mariela

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1998Actividad física en niños con retraso psicomotorRoldán Cano, Soraya Jeanneth; Ortega Sánchez, Beatriz Elena; Aguilar Molina, Yamiled Cristina
2016Capacidades y talentos excepcionales en contextos de vulnerabilidad social : análisis de las concepciones de los maestros desde sus áreas de formaciónPérez López, María Isabel; Pérez Atehortúa, Lucila
2001Caracterización de la relación bio-psico-social entre inteligencia emocional y transtornos de conducta en niños con necesidades educativas especiales de tipo psíquico derivados del retardo mental y autismo entre 5 y 13 años de edadCervera, Maria Lissette; Hoyos, Maryory Alexandra; Lopera, Ángela María; Rojas, Sandra Yanet; Villada, John Bayron
2018Concepciones de discapacidad intelectual : relación con prácticas de educación inclusiva en estudiantes con discapacidad intelectual en educación básica en la ciudad de MedellínTamayo Calle, Erika Isabel; Amaya Pérez, Luis David
2019Concepciones de discapacidad psicosocial : análisis de procesos académicos y trayectoria estudiantil desde la educación superior inclusiva en la Universidad de AntioquiaSuárez Orrego, Elizabeth; Chalarca Taborda, Estefany
2018Concepciones sobre discapacidad y actitudes hacia las personas con discapacidad : relación con prácticas inclusivas en la Universidad de AntioquiaGarcés Morales, Jessika Alejandra; Sandoval Noreña, María Fabiola; Montoya Cataño, María Teresa
2014Construcción de nuevas rutas para la atención a las personas con discapacidad de la Corporación Aula Libre de San Pedro de los Milagros desde el modelo de calidad de vidaAvendaño Lopera, Tatiana; Castellanos Molina, Karen Eliana; Gutiérrez Garcés, Tatiana María; Herrera Espinosa, Cindy Patricia
2021Cosecha de experiencias construidas en el proyecto Cotidianizar la Discapacidad : comprensión de las capacidades humanas desde la diversidad y la equidadContreras Sandoval, Leidy Tatiana; Quintero Ocampo, Lina Marcela; Tobón Grajales, Sara; Martínez Pérez, Sergio Alberto; Cardona Ortiz, Ximena Alejandra; Rodríguez Arango, Mariela
2023De la Psiquiatrización a la Discapacidad Psicosocial. Comprensiones de maestras de educación especial para pensar, sentir y acompañar pedagógicamenteEstrada Velásquez, Brenda; Ospina Cartagena, Yhina Alexandra
2023De la psiquiatrización al acompañamiento pedagógico y la educación inclusiva de estudiantes con discapacidad psicosocial desde las vivencias y el rol de los educadores especialesGómez Ramírez, Daniela; Valencia Ortega, Daniel
2021Devenires sociocríticos de la discapacidadContreras Sandoval, Leidy Tatiana; Quintero Ocampo, Lina Marcela; Rodríguez Arango, Mariela; Tobón Grajales, Sara; Martínez Pérez, Sergio Alberto; Cardona Ortíz, Ximena Alejandra; Pérez Ramírez, Berenice; Vite Hernández, Diana; Tamayo Marin, Ana; Cea Madrid, Juan Carlos; Gutiérrez Rodríguez, Víctor Hugo; Maldonado Ramírez, Jhonatthan
2021La discapacidad en clave feminista interseccionalDiana, Vite Hernández
2008Educación inclusiva para niños y niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, Institución Educativa Coommulsap, municipio de MedellínAgudelo Blandón, Carolina; Alvis Mora, Paula Andrea; Echevarría Mora, Catalina; Lopez Patiño, Jhon Edison; Zapata Vélez, Lina Patricia
2019Educación superior inclusiva y discapacidad psicosocial : análisis de la relación procesos académicos, permanencia y deserción estudiantil en la Universidad de Antioquia.Vargas Vergara, Laura Julieth; Acevedo Gómez, María Valentina; Guzmán Ruiz, Yeraldin Briyith
2021Entre relatos e imágenes : vivencias deportivas diversasRodríguez Arango, Mariela; Tobón Grajales, Sara; Martínez Pérez, Sergio Alberto; Cardona Ortiz, Ximena Alejandra; Contreras Sandoval, Leidy Tatiana; Quintero Ocampo, Lina Marcela; Peña Gómez, Cristian Camilo; Lotero Correa, Faiber Duvian; Zapata Sanmartín, Jose Alejandro; Herrera Espinosa, Leidy Andrea; Vélez López, León Jeivel; Sepulveda Rueda, Navis
1998Estimulación sensorial y aprestamiento al sistema Braille para niños ciegosMartínez Giraldo, Blanca Nubia; Urrego Pérez, Noreyda
2016Estudiantes con talentos o capacidades excepcionales encrucijadas entre los saberes de los maestros y un contexto de vulnerabilidad social : retos para asumir una educación para todos y todasMonsalve Villa, Jenny Alexandra
2021Érase una vez, tras las huellas de la discapacidad en el cuento latinoamericanoGutiérrez Rodríguez, Víctor Hugo
2021La lógica de la normalidad y sus efectos excluyentesMaldonado Ramírez, Jhonatthan
2016El papel de los maestros y la escuela en la identificación de estudiantes con talentos o capacidades excepcionales: implicaciones para la educación inclusivaHincapié Restrepo, Gladis Patricia