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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009¿Ha sido efectiva la promoción de soluciones energéticas en las zonas no interconectadas (ZNI) en Colombia? Un análisis de la estructura institucionalFlórez Acosta, Jorge Hernán; Tobón Orozco, David Fernando; Castillo Quintero, Gustavo Adolfo
2015¡Haaaaaaaaga el cambio!Orrego Arismendi, Juan Carlos
2020La Habana: riqueza local, plata mexicana y financiación militar, 1765-1788: hacia una nueva perspectivaSerrano Álvarez, José Manuel
2000Las habilidades adaptativas una forma de educar para la vida al niño plurideficiente (6-13 años)González Correa, Gloria Patricia; Jaramillo Restrepo, Nidia Patricia
2013Habilidades argumentativas en la producción de textos con características discursivas multimodalesMonsalve Upegui, Maria Elicenia
2022Las habilidades cognitivas asociadas a la lectura de textos multimodales digitales en el modelo flexible Escuela NuevaEchavarría Patiño, Isabel Cristina
2022Las habilidades cognitivas durante la lectura de textos multimodales digitales en la escuela ruralCalle Álvarez, Gerzon Yair; Ecavarría Patiño, Leisy Isabel Cristina
2014Habilidades cognitivas en la escritura de textos multimodales : estudio exploratorio con estudiantes en educación básica primariaBetancur Arenas, Gynna; Moreno Arias, Diana Marcela
2018Habilidades cognitivas y razonamiento estadístico en estudiantes de psicologíaPeña Vásquez, Sarah; Vélez Santamaría, Juan Danilo
2015Habilidades cognitivas, metarrepresentación y resolución de conflictos interpersonalesOrtiz Sánchez, Robinson Darío
2016Habilidades de pensamiento aleatorio y la creación de aplicaciones móviles : Un estudio exploratorio en semilleros de investigación escolar de la Educación MediaPinzón Pérez, Diego Fernando
2022Habilidades de razonamiento lógico por medio de TIC para la población Sorda del semillero Impar de la Universidad de AntioquiaRomero Atencia, Katia; López Ríos, Sonia; Cardona Zapata, Mónica Eliana
2015Habilidades del pensamiento creativo asociadas a la escritura de textos multimodales en estudiantes de grado quinto de educación básica primariaGil Restrepo, Claudia del Carmen
2017Habilidades del pensamiento creativo asociadas a la escritura de textos multimodales. Instrumento para su evaluación en la educación básica primariaGil Restrepo, Claudia del Carmen; Chaverra Fernández, Dora Inés
2016Las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la producción de textos multimodales en un ambiente de aprendizaje apoyado por tic con estudiantes de básica primariaPérez Guzmán, José Alirio
2020Habilidades gnósico-práxicas relacionadas con dificultades del aprendizaje de la lectura y la escritura en individuos de 9 a 12 añosValencia Echeverry, Johanna; García Murcia, Diana Catalina; Londoño Martínez, John Daniel; Barrera Valencia, Mauricio
2009Habilidades mentales y pensamiento reflexivo para argumentar desde el salón de clase hasta la cotidianidadZapata Calderón, Liliana María
2016Las habilidades metacognitivas asociadas a la escritura digital en un entorno personal de aprendizajeSánchez Castro, Jorge Andrés
2011Las habilidades metacognitivas en la escritura digitalChaverra Fernández, Dora Inés
2011Las habilidades metacognitivas en la producción de textos digitales : una experiencia de aula en la educación básica primariaChaverra Fernández, Dora Inés