Acercamiento al concepto de competencia desde la identidad de los profesionales en la ciencia de la información

Abstract

RESUMEN: Dado que el trabajo de establecer un perfil bibliotecológico regional debe ser producto de una discusión académica amplia que considere todos los problemas de la región en general, y de cada país en particular, se reunieron en el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas diversos especialistas de la educación bibliotecológica con el ánimo de continuar la discusión que se ha venido desarrollando los últimos tres años y se trabajó ahora sobre las competencias que deben desarrollarse en el profesional de la bibliotecología a nivel de América Latina. Esta actividad consideró dos documentos base para su análisis y aportación que fueron realizados por el doctor Johann Pirela Morillo, de la Universidad del Zulia y por el doctor Jaime Ríos Ortega, de la Universidad Nacional Autónoma de México. Sin embargo como la discusión requería de un periodo mayor para su reflexión y análisis, se acordó establecer el 3er Foro Virtual en el que surgieron otros tres importantes documentos que dieron la pauta para llegar al presente trabajo, por lo que se incorporan como parte integral de él. En esta ocasión los especialistas que participaron en la discusión fueron: Brenda Cabral Vargas (México), Rosa Elba Chacón Escobar (México), Lina Escalona Ríos (México), Juan Carlos Marcos Recio (España), Rosa María Martínez Rider (México), Johann Pirela Morillo (Venezuela), Jaime Ríos Ortega (México), Alice Miranda Arguedas (Costa Rica), Sueli Angelica do Amaral (Brasil), Elba Fernández Cruz (México), María Teresa Manera Torres (Colombia), Yicel Nayrobis Giraldo Giraldo (Colombia) y Karla Rodríguez Salas (Costa Rica). Los resultados de esta discusión se presentan en este documento con la idea de que sean el punto de referencia para diseñar planes de estudio de nivel profesional. Es importante señalar que se trata de las competencias indispensables o básicas sobre las que los especialistas han coincido que son necesarias a nivel de América Latina, teniendo en cuenta que el profesional del área bibliotecológica debe responder a una sociedad global; sin embargo estamos conscientes de que cada institución educativa y cada país obedecen a requerimientos propios que tendrán que atender de forma particular con la finalidad de formar recursos humanos de calidad que además de poseer las competencias a nivel internacional satisfagan las necesidades a nivel local.